Đề thi cuối kì 2 Tin học 5 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 2

17 người thi tuần này 4.6 112 lượt thi 9 câu hỏi 60 phút

🔥 Đề thi HOT:

129 người thi tuần này

Đề thi Tin học lớp 5 Học kì 2 có đáp án (Đề 1)

15.7 K lượt thi 10 câu hỏi

76 người thi tuần này

Bộ 3 đề thi cuối học kì 1 Tin học 5 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)

1 K lượt thi 10 câu hỏi

63 người thi tuần này

Đề thi Tin học lớp 5 Học kì 1 có đáp án (Đề 1)

18.6 K lượt thi 10 câu hỏi

61 người thi tuần này

Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 5 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)

2.3 K lượt thi 10 câu hỏi

57 người thi tuần này

Đề thi cuối kì 2 Tin học 5 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 1

169 lượt thi 9 câu hỏi

57 người thi tuần này

Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 5 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 1)

1.5 K lượt thi 9 câu hỏi

50 người thi tuần này

Đề thi cuối kì 2 Tin học 5 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 1

152 lượt thi 9 câu hỏi

45 người thi tuần này

Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 5 Cánh diều có đáp án (Đề 2)

3 K lượt thi 9 câu hỏi

Nội dung liên quan:

Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 5 Kết nối tri thức có đáp án

2270 lượt thi

3 đề

Bộ 3 đề thi cuối học kì 1 Tin học 5 Kết nối tri thức có đáp án

957 lượt thi

3 đề

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm). Khoanh vào câu trả lời đúng nhất.
(1,0 điểm) (M1) Để tạo chương trình mô tả các bước thực hiện bài tập nhảy đập bóng yêu cầu thực hiện lặp lại 10 lần động tác nhảy với tay đập bóng, em sử dụng lệnh nào sau đây?

A. Lệnh lặp liên tục.

B. Lệnh lặp với số lần biết trước.

C. Lệnh lặp không có điều kiện.

D. Lệnh lặp có điều kiện.

Câu 2:

(1,0 điểm) (M2) Lệnh dừng lặp “chuột được nhấn?” thuộc nhóm lệnh nào trong Scratch?

A. Nhóm lệnh Cảm biến.

B. Nhóm lệnh Điều khiển.

C. Nhóm lệnh Chuyển động.

D. Nhóm lệnh Sự kiện.

Câu 3:

(1,0 điểm) (M3) Để điều khiển nhân vật mèo kêu, em sử dụng lệnh nào sau đây?

A. (M3) Để điều khiển nhân vật mèo kêu, em sử dụng lệnh nào sau đây? (ảnh 1)

B. (M3) Để điều khiển nhân vật mèo kêu, em sử dụng lệnh nào sau đây? (ảnh 2)

C. (M3) Để điều khiển nhân vật mèo kêu, em sử dụng lệnh nào sau đây? (ảnh 3)

D. (M3) Để điều khiển nhân vật mèo kêu, em sử dụng lệnh nào sau đây? (ảnh 4)

Câu 4:

(1,0 điểm) (M1) Cấu trúc rẽ nhánh có mấy dạng?

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

Câu 5:

(1,0 điểm) (M2) Trong Scratch, lệnh nào dùng để thay đổi giá trị của biến?

A. (M2) Trong Scratch, lệnh nào dùng để thay đổi giá trị của biến? (ảnh 1)

B. (M2) Trong Scratch, lệnh nào dùng để thay đổi giá trị của biến? (ảnh 2)

C. (M2) Trong Scratch, lệnh nào dùng để thay đổi giá trị của biến? (ảnh 3)

D. (M2) Trong Scratch, lệnh nào dùng để thay đổi giá trị của biến? (ảnh 4)

Câu 6:

(1,0 điểm) (M1) Phép toán nào được dùng để tạo biểu thức điều kiện trong Scratch?

A. Phép chia lấy dư.

B. Phép toán cộng.

C. Phép toán so sánh lớn hơn.

D. Phép lấy số ngẫu nhiên.

Câu 7:

(1,0 điểm) (M1) Phát biểu nào sau đây không đúng?

A. Từ kịch bản, em dễ dàng tạo ra chương trình để thực hiện ý tưởng.

B. Để chạy chương trình trong Scratch, em nháy nút lệnh cờ xanh trên màn hình.

C. Kịch bản giúp em xác định cụ thể các công việc mà chương trình cần thực hiện.

D. Sau khi tạo chương trình, em không cần chạy thử.

Câu 8:

B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)

(1,0 điểm) (M3) Em hãy xác định loại lệnh lặp trong hình sau. Cho biết các vị trí (1) và (2) trong hình ứng với thông tin gì.

Câu 9:

a. (1,0 điểm) (M2) Muốn nhập giá trị cho biến trả lời, em sử dụng lệnh gì? Lệnh đó nằm trong nhóm lệnh nào của Scratch?

b. (1,0 điểm) (M3) Cho biết phép toán trong hình sau. Ý nghĩa của phép toán đó là gì?

4.6

22 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%

Bạn vui lòng để lại thông tin để được
TƯ VẤN THÊM

Hoặc gọi Hotline tư vấn: 084 283 45 85
Email: vietjackteam@gmail.com

VietJack