🔥 Đề thi HOT:

4924 người thi tuần này

Đề thi giữa kì 2 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)

42.7 K lượt thi 11 câu hỏi
2322 người thi tuần này

Đề thi giữa kì 2 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 3)

40.1 K lượt thi 11 câu hỏi
2027 người thi tuần này

Đề thi học kì 2 Ngữ văn 6 Cánh diều có đáp án (Đề 1)

19.6 K lượt thi 11 câu hỏi
1923 người thi tuần này

Đề thi học kì 2 Ngữ văn 6 Cánh diều có đáp án (Đề 2)

19.5 K lượt thi 11 câu hỏi
1256 người thi tuần này

Đề thi giữa kì 2 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 5)

39 K lượt thi 11 câu hỏi
1237 người thi tuần này

Đề thi học kì 2 Ngữ văn 6 Cánh diều có đáp án (Đề 3)

18.8 K lượt thi 11 câu hỏi
1136 người thi tuần này

Đề thi giữa kì 1 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 6)

14.2 K lượt thi 11 câu hỏi
856 người thi tuần này

Đề thi giữa kì 2 Ngữ văn 6 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 2)

38.6 K lượt thi 11 câu hỏi

Nội dung liên quan:

Danh sách câu hỏi:

Đoạn văn 1

Phần I. Đọc - hiểu (5.0 điểm)

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu ở dưới:

Quê hương

Quê hương là một tiếng ve

Lời ru của mẹ trưa hè à ơi

Dòng sông con nước đầy vơi

Quê hương là một góc trời tuổi thơ

(…)

Quê hương là cánh đồng vàng

Hương thơm lúa chín mênh mang trời chiều

Quê hương là dáng mẹ yêu

Áo nâu nón là liêu xiêu đi về.

Câu 1

Đoạn thơ trên viết theo thể thơ nào? Nêu phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ?

Lời giải

- Đoạn thơ trên viết theo thể thơ lục bát.

- Phương thức biểu đạt chính biểu cảm

Câu 2

Tìm các cụm danh từ, cụm động từ trong hai dòng thơ sau và cho biết việc dùng cụm từ làm thành phần chính của câu có tác dụng gì?

Quê hương là dáng mẹ yêu

Áo nâu nón là liêu xiêu đi về

Lời giải

- Cụm danh từ: dáng mẹ yêu

- Cụm động từ: liêu xiêu đi về

=>dùng cụm từ làm thành phần chính của câu có tác dụng làm cho câu thơ miêu tả cụ thể hơn, rõ nét hơn hình ảnh người mẹ

Câu 3

Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng chủ yếu trong đoạn trích trên?

Lời giải

- Biện pháp tu từ được sử dụng chủ yếu trong đoạn trích trên: so sánh, điệp ngữ (quê hương là..., quê hương là...,...)

- Tác dụng: nhấn mạnh hình ảnh quê hương là những gì bình dị, gần gũi, thân thuộc, gắn bó với con người như: lời ru, tiếng ve, dòng sông, góc trời, cánh đồng, dáng mẹ tần tảo sớm hôm,...Qua đó thấy được tình yêu quê hương của tác giả

Câu 4

Qua đoạn thơ, tác giả muốn gửi đến chúng ta bức thông điệp gì?

Lời giải

- Thông điệp: Quê hương có vai trò vô cùng quan trọng trong cuộc đời mỗi con người. Cần biết trân quý, xây dựng quê hương ngày một đẹp, giàu...

Câu 5

Phần II. Viết (6,0 điểm)

Trong cuộc sống, ai cũng có những trải nghiệm vui hay buồn. Mỗi trải nghiệm đều có ý nghĩa và bài học sâu sắc cho bản thân con người. Hãy kể về một trải nghiệm đáng nhớ của em.

Lời giải

Đáp án

Điểm

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự

Đủ 3 phần mở bài, thân bài, kết bài; các ý được sắp xếp theo một trình tự hợp lí.

0,25 điểm

b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Trong cuộc sống, ai cũng có những trải nghiệm vui hay buồn. Mỗi trải nghiệm đều có ý nghĩa và bài học sâu sắc cho bản thân con người. Hãy kể về một trải nghiệm đáng nhớ của em.

0,25 điểm

c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau:

- Sử dụng ngôi kể thứ nhất

- Giới thiệu được một trải nghiệm của bản thân

- Các sự kiện chính trong trải nghiệm: bắt đầu- diễn biến- kết thúc

- Cảm xúc và ý nghĩa của trải nghiệm.

4,5 điểm

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.

0,5 điểm

e. Sáng tạo: Diễn đạt sáng tạo, sinh động, giàu hình ảnh, có giọng điệu riêng.

0,5 điểm

Lưu ý: Chỉ ghi điểm tối đa khi thí sinh đáp ứng đủ các yêu cầu về kiến thức và kĩ năng.

 

4.6

1890 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%