263 câu Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tin học Chủ đề F. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính có đáp án

452 người thi tuần này 4.6 6.1 K lượt thi 263 câu hỏi 50 phút

Đề số 1

🔥 Đề thi HOT:

490 người thi tuần này

96 câu Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tin học Chủ đề E. Ứng dụng tin học có đáp án

1.8 K lượt thi 96 câu hỏi

452 người thi tuần này

263 câu Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tin học Chủ đề F. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính có đáp án

6.6 K lượt thi 263 câu hỏi

222 người thi tuần này

52 câu Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tin học Chủ đề A. Máy tính và xã hội tri thức có đáp án

4 K lượt thi 52 câu hỏi

178 người thi tuần này

66 câu Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tin học Chủ đề B. Mạng máy tính và internet có đáp án

4.6 K lượt thi 66 câu hỏi

117 người thi tuần này

(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tin học (Đề số 1)

1.5 K lượt thi 48 câu hỏi

99 người thi tuần này

Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tin học có đáp án năm 2025 (Đề 2)

209 lượt thi 30 câu hỏi

88 người thi tuần này

Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tin học có đáp án năm 2025 (Đề 1)

185 lượt thi 28 câu hỏi

81 người thi tuần này

10 câu Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tin học Chủ đề G. Hướng nghiệp với tin học có đáp án

Câu 1

Cú pháp nào sau đây là đúng cho thẻ Doctype?

A. <!DOCTYPE/html>

B. <!DOCTYPE html>

C. <!DOCTYPE-html>

D. <DOCTYPE html>

Lời giải

Chọn đáp án B

Câu 2

Thẻ nào sau đây có thể xuất hiện nhiều hơn một lần trong một trang web?

A. <html>

B. <body>

C. <p>

D.<head>

Lời giải

Chọn đáp án C

Câu 3

Các tệp chứa trang web thường có phần mở rộng là gì?

A. html

B. web

C. txt

D. tag

Lời giải

Chọn đáp án A

Câu 4

Thẻ nào sau đây không được sử dụng để xác định một đoạn hoặc một khối văn bản?

A. <p>...</p>

B. <div>...</div>

C. <em>...</em>

D. <span>...</span>

Lời giải

Chọn đáp án C

Câu 5

Thẻ <br> được sử dụng để làm gì?

A. Xuống dòng.

B. Gạch chân một đoạn văn bản.

C. In đậm một đoạn văn bản.

D. In nghiêng một đoạn văn bản.

Lời giải

Chọn đáp án A

Câu 6

Thẻ nào sau đây được sử dụng để tạo một siêu liên kết trong HTML?

A. <a>

B. <link>

C. <href>

D. <url>

Lời giải

Chọn đáp án A

Câu 7

Đâu không phải là một địa chỉ liên kết được đặt trong một siêu liên kết?

A. http://fit.hnue.edu.vn/index.html

B. https://hnue.edu.vn/index.html

C. ftp://hnue.edu.vn/index.html

D. img://fit/index.html

Lời giải

Chọn đáp án D

Câu 8

Địa chỉ URL nào sau đây là đúng?

A. fit.hnue.edu.vn

B. https://fit.hnue.edu.vn

C. http://hnue.edu.vn/index.html

D. C://fit.hnue.edu.vn

Lời giải

Chọn đáp án B

Câu 9

Khi nhấp chuột vào một siêu liên kết, theo mặc định, nội dung trang web liên kết sẽ hiển thị ở đâu?

A. Trong cửa sổ trình duyệt hiện tại.

B. Trong một cửa sổ trình duyệt mới.

C. Trong một tab mới của trình duyệt.

D. Trong một cửa sổ mới.

Lời giải

Chọn đáp án A

Câu 10

Khi đặt một siêu liên kết vào một đoạn văn bản nào đó, đoạn văn bản sẽ có định dạng mặc định là gì?

A. In nghiêng và màu xanh.

B. In nghiêng và gạch dưới.

C. Gạch dưới và màu xanh.

D. Gạch dưới và màu tím.

Lời giải

Chọn đáp án C

Câu 11

Để tạo một liên kết nội bộ trong cùng một trang web, thuộc tính nào sau đây sẽ được sử dụng để xác định vị trí liên kết?

A. link

B. href

C. id

D. target

Lời giải

Chọn đáp án C

Câu 12

Thành phần nào sau đây không có trong thẻ hiển thị ảnh của HTML?

A. img

B. src

C. alt

D. size

Lời giải

Chọn đáp án D

Câu 13

Thuộc tính nào sau đây được sử dụng để hiển thị các nút điều khiển start, stop và tăng giảm âm lượng cho một video?

A. start, stop và volume

B. controls

C. start và volume

D. start, stop và control

Lời giải

Chọn đáp án B

Câu 14

Thuộc tính nào sau đây không có trong thẻ hiển thị video?

A. controls

B. width, height

C. source

D. poster

Lời giải

Chọn đáp án C

Câu 15

Thuộc tính nào sau đây không có trong thẻ hiển thị âm thanh?

A. autoplay

B. width, height

C. alt

D. src

Lời giải

Chọn đáp án B

Câu 16

Thẻ HTML nào sau đây được sử dụng để tạo bảng?

A. <table>

B. <tbl>

C. <trow>

D. <td>

Lời giải

Chọn đáp án A

Câu 17

Thẻ HTML nào sau đây được sử dụng để tạo các dòng trong bảng?

A. <th>

B. <tl>

C. <tr>

D. <trow>

Lời giải

Chọn đáp án C

Câu 18

Thẻ HTML nào sau đây được sử dụng để tạo một danh sách không xác định thứ tự?

A. <li>

B. <ul>

C. <ol>

D. <il>

Lời giải

Chọn đáp án B

Câu 19

Thẻ HTML nào sau đây được sử dụng để liệt kê các danh mục trong một danh sách?

A. <li>

B. <ul>

C. <ol>

D. <item>

Lời giải

Chọn đáp án A

Câu 20

Thành phần nào của biểu mẫu cho phép chọn được nhiều giá trị trong số nhiều lựa chọn?

A. textbox

B. radio

C. checkbox

D. select

Lời giải

Chọn đáp án C

Câu 21

Thẻ HTML nào sau đây cho phép xác định nơi viết các lệnh CSS trong nội bộ một trang web?

A. <style>

B. <link>

C. <stylesheet>

D. <script>

Lời giải

Chọn đáp án A

Câu 22

Bộ chọn lớp có chức năng gì?

A. Chọn các phần tử HTML có cùng giá trị thuộc tính class.

B. Chọn các phần tử HTML có cùng giá trị thuộc tính id.

C. Chọn các phần tử HTML là con, cháu của phần tử cho trước.

D. Chọn một tập các phần tử HTML có cùng loại.

Lời giải

Chọn đáp án A

Câu 23

Chức năng chọn các phần tử HTML có cùng giá trị thuộc tính id là của bộ chọn nào sau đây?

A. Bộ chọn lớp.

B. Bộ chọn phần tử.

C. Bộ chọn chức năng.

D. Bộ chọn định danh.

Lời giải

Chọn đáp án D

Câu 24

Cho đoạn mã HTML sau đây:

Kết quả hiển thị nội dung của trang web trên trình duyệt là gì?

A. Ngoài "how are you", người nước ngoài có thể chào bằng câu "what's up" hay "long time no see" khi gặp ai đó.

B. Cách chào bằng tiếng Anh. Ngoài "how are you", người nước ngoài có thể chào bằng câu "what's up" hay "long time no see" khi gặp ai đó.

C. Cách chào bằng tiếng Anh. Ngoài "how are you", người nước ngoài có thể chào bằng câu "what's up" hay "long time no see" khi gặp ai đó.

D. Ngoài "how are you", người nước ngoài có thể chào bằng câu "what's up" hay "long time no see" khi gặp ai đó.

Lời giải

Chọn đáp án A

Câu 25

Đoạn lệnh HTML nào sau đây là đúng để hiển thị kết quả sau trên trình duyệt? Hợp kim titan cứng nhất thế giới tạo bằng công nghệ in 3D

A. Hợp kim <em>titan</em> cứng nhất thế giới tạo bằng <strong>công nghệ in 3D<strong>.

B. Hợp kim <em>titan</em> cứng nhất thế giới tạo bằng <h1>công nghệ in 3D<h1>.

C. Hợp kim <p><em>titan</em</p> cứng nhất thế giới tạo bằng <b>công nghệ in 3D<b>.

D. Hợp kim <i>titan</i> cứng nhất thế giới tạo bằng <h3>công nghệ in 3D</h3>.

Lời giải

Chọn đáp án A

Câu 26

Để hiển thị nội dung như hình sau đây trên trang web, các thẻ HTML nào cần được sử dụng? Table partitioning là kĩ thuật phân chia bảng thành từng đoạn nhằm quản lí hiệu quả cơ sở dữ liệu với dung lượng lớn

A. <b>, <br>, <i>.

B. <p>, <b>, <h3>.

C. <h3>, <b>, <p>.

D. <h3>, <i>, <p>.

Lời giải

Chọn đáp án A

Câu 27

A. Một thẻ liên kết có thể liên kết với một hoặc nhiều trang web khác.

B. Một thẻ liên kết có thể liên kết tới một vị trí cụ thể trong cùng một trang web.

C. Một thẻ liên kết có thể liên kết tới một hình ảnh.

D. Một thẻ liên kết có thể liên kết tới một tệp văn bản.

Lời giải

Chọn đáp án A

Câu 31

Để liên kết các trang web trong cùng một thư mục, đoạn mã nào sau đây là đúng nhất?

A. <a href="C:\home\news.html"> News </a>

B. <a href="news.html"> News </a>

C. <a href="http://fit.hnue.edu.vn/news.html"> News </a>

D. <a href="ftp://fit.hnue.edu.vn/news.html"> News </a>

Lời giải

Chọn đáp án B

Câu 32

Đoạn mã lệnh HTML nào sau đây là đúng để liên kết tới trang web Facebook.com?

A. <a href="facebook.com"> Facebook </a>

B. <a herf="facebook.com"> Facebook </a>

C. <a href="facebook.com"> Facebook <a>

D. <a href=facebook.com> Facebook </a>

Lời giải

Chọn đáp án A

Câu 33

Cú pháp HTML nào sau đây là đúng để hiển thị một hình ảnh biểu tượng trên trình duyệt?

A. <image href="icon.jpg" alt="FIT HNUE">

B. <img src="icon.png" alt="FIT HNUE">

C. <img href="icon.tiff">

D. <icon src="icon.bmp">

Lời giải

Chọn đáp án B

Câu 34

Có một tệp ảnh kích thước 600×800. Đoạn lệnh sau đây sẽ hiển thị ảnh có kích thước là bao nhiêu trên trình duyệt?

A. 300×600.

B. 400×300.

C. 600×800.

D. 300×400.

Lời giải

Chọn đáp án D

Câu 35

Cú pháp HTML nào sau đây là đúng để hiển thị một video trên trình duyệt?

A. <media src="fit.mp4" alt="FIT HNUE">

B. <img src="hnue.mp4" alt="FIT HNUE">

C. <audio href="fit.mp4">

D. <video src="hnue/fit.mp4">

Lời giải

Chọn đáp án D

Câu 36

Cho một cú pháp HTML như sau: <audio src="hnue/fit.mp3"> Cú pháp trên dùng để hiển thị thông tin gì trên trình duyệt?

A. Hình ảnh.

B. Văn bản.

C. Video.

D. Âm thanh.

Lời giải

Chọn đáp án D

Câu 37

Phát biểu nào sau đây là đúng về sự hiển thị của một bảng trên trình duyệt?

A. Mặc định, bảng sẽ hiển thị không có biên.

B. Mặc định, bảng sẽ hiển thị biên có độ dày bằng 1px.

C. Bảng chỉ được sinh ra nếu nó được bao quanh bởi một biên có thể nhìn thấy.

D. Bảng chỉ được hiển thị nếu nó được bao quanh bởi một biên.

Lời giải

Chọn đáp án A

Câu 38

Cú pháp HTML nào sau đây là đúng để tạo ra một bảng có 2 dòng, mỗi dòng 1 ô?

A. <table><tr><th></th></tr> <tr><td></td></tr></table>

B. <table><tr><td></td><td></td></tr></table>

C. <tbl><tr><th></th></tr><tr><td></td></tr></tbl>

D. <tbl><tr><td></td><td></td></tr></tbl>

Lời giải

Chọn đáp án A

Câu 39

Để liệt kê danh sách các môn học, đoạn mã lệnh HTML nào sau đây là đúng?

A. <ul><li>Toán, Vật lí, Hoá học</li></ul>

B. <ul><ol>Toán</ol><ol> Vật lí</ol><ol>Hoá học</ol></ul>

C. <ol><il>Toán</il><il>Vật lí</il><il>Hoá học</il></ol>

D. <ul><li>Toán</li><li>Vật lí</li><li>Hoá học</li></ul>

Lời giải

Chọn đáp án D

Câu 40

Sự khác nhau giữa thành phần nhập văn bản và nhập mật khẩu của biểu mẫu là gì?

A. Không có sự khác nhau.

B. Giá trị trả về của hai thành phần này là khác nhau.

C. Nội dung hiển thị của hai thành phần này là khác nhau.

D. Hình dạng hiển thị của hai thành phần này là khác nhau.

Lời giải

Chọn đáp án C

Câu 41

Để tạo ra một thành phần cho phép chọn một ngày trong năm, đoạn mã lệnh HTML nào sau đây là đúng?

A. <input type="month">

B. <input type="date">

C. <input type="year">

D. <input type="calendar">

Lời giải

Chọn đáp án B

Câu 42

Phát biểu nào sau đây là sai?

A. Các lệnh CSS có thể đặt trong cùng tệp mã lệnh HTML.

B. Các lệnh CSS có thể đặt trong một tệp riêng bên ngoài và phải được liên kết vào trang HTML khi sử dụng.

C. Các lệnh CSS có thể đặt trong các thẻ HTML.

D. Các lệnh CSS có thể đặt trong một tệp riêng bên ngoài nhưng phải cùng thư mục với tệp mã lệnh HTML.

Lời giải

Chọn đáp án D

Câu 43

Khai báo nào sau đây là đúng để liên kết với một tệp CSS bên ngoài?

A. <link href="fit.css" rel="stylesheet">

B. <a href="fit.css" style="stylesheet">

C. <source href="fit.css" style="stylesheet">

D. <script src="fit.css" value="stylesheet">

Lời giải

Chọn đáp án A

Câu 44

Cú pháp CSS nào sau đây là đúng để tất cả các màu nền của thẻ tiêu đề đều có màu xanh?

A. h1 {background-color: blue;}

B. h1 {background-color: "blue";}

C. all.h1 {background-color: blue;}

D. h1.* {background-color: blue;}

Lời giải

Chọn đáp án A

Câu 45

Nếu muốn tất cả các đoạn văn hiển thị trên trang web được thụt lề 10px và có chữ in nghiêng thì cần viết lệnh CSS như thế nào cho đúng?

A. p {text-left: 10px; font-weight: italic;}

B. p { font-style: italic;}

C. .p { font-style: "italic";}

D. p.* {text-left: 10px; font-weight: "italic";}

Lời giải

Chọn đáp án B

Câu 46

Giải thích nào sau đây là đúng về mã lệnh CSS sau?

A. Đây là cú pháp CSS sai vì các thẻ phải cách nhau bởi dấu phẩy.

B. Đây là cú pháp CSS sai vì các thuộc tính không được đặt đúng thứ tự.

C. Đây là cú pháp CSS sai vì giá trị thuộc tính bị sai.

D. Tất cả các nội dung trong thẻ h1, h2, h3 sẽ hiển thị với biên màu đỏ, dày 3px, và nét đứt.

Lời giải

Chọn đáp án A

Câu 47

A. <b>, <i>, <sup>.

B. <b>, <u>, <sub>.

C. <strong>, <em>, <sub>.

D. <strong>, <u>, <sup>.

Lời giải

Chọn đáp án A

Câu 51

A. Hình A

B. Hình B

C. Hình C

D. Hình D

Lời giải

Chọn đáp án A

Câu 55

Trên trang web có hiển thị một danh sách như sau:

• PHP

• C#

• Java

Đoạn mã lệnh HTML nào sau đây là đúng để thực hiện yêu cầu trên?

A. <ul>

</ul>

B. <ol>

</ol>

C. <ul type='o'>

</ul>

D. <ol type='o'>

</ol>

Lời giải

Chọn đáp án A

Câu 56

Cho đoạn mã lệnh HTML sau:

Phương án nào sau đây nêu đúng kết quả hiển thị trên trang web của đoạn mã lệnh trên?

1. Lập trình mạng

○ PHP

○ ASP

2. Quản trị CSDL

○ MySQL

1. Lập trình mạng

■ PHP

■ ASP

2. Quản trị CSDL

■ MySQL

■ Lập trình mạng

1. PHP

2. ASP

■ Quản trị CSDL

1. MySQL

○ Lập trình mạng

1. PHP

2. ASP

○ Quản trị CSDL

1. MySQL

Lời giải

Chọn đáp án A

Câu 57

Trên trang web hiển thị một phiếu thăm dò như hình sau:

Cầu thủ bạn ưa thích là:

○ Ronaldo ○ Messi ○ Mbappe

Phương án nào sau đây là đoạn mã HTML đúng để thực hiện công việc trên?

Cầu thủ bạn ưa thích là:

<input type="radio"> Ronaldo

<input type="radio"> Messi

<input type="radio"> Mbappe

Cầu thủ bạn ưa thích là:

<input type="checkbox"> Ronaldo

<input type="checkbox"> Messi

<input type="checkbox"> Mbappe

<p>Cầu thủ bạn ưa thích là: </p>

<input type="radio"> Ronaldo

<input type="radio" > Messi

<input type="radio"> Mbappe

<p>Cầu thủ bạn ưa thích là: </p>

<input type="checkbox"> Ronaldo

<input type="checkbox"> Messi 93

<input type="checkbox"> Mbappe

Lời giải

Chọn đáp án C

Câu 58

Cho đoạn mã lệnh HTML sau:

Phương án nào sau đây hiển thị đúng kết quả của đoạn mã lệnh trên trình duyệt?

Cho đoạn mã lệnh HTML sau: Phương án nào sau đây hiển thị đúng kết quả của đoạn mã lệnh trên trình duyệt? (ảnh 4)

Cho đoạn mã lệnh HTML sau: Phương án nào sau đây hiển thị đúng kết quả của đoạn mã lệnh trên trình duyệt? (ảnh 5)

Lời giải

Chọn đáp án A

Câu 59

Trên trang web có hiển thị một biểu mẫu như hình sau:

Đoạn mã lệnh HTML nào sau đây là đúng để hiển thị nội dung trên? TẠO

Enter your text: <br>

<input type="textbox"

rows="5" cols="20">

<br>

Enter your text: <br>

</textarea><br>

<p>Enter your text: </p>

</textbox></p>

Enter your text: <br>

<input type="textarea"

multiple="true"></input><br>

Lời giải

Chọn đáp án B

Câu 60

Trên trang web hiển thị một danh sách lựa chọn cầu thủ như hình sau:

Cầu thủ bạn ưa thích là:

Phương án nào sau đây là đoạn mã HTML đúng để thực hiện công việc trên?

Cầu thủ bạn ưa thích là:

<input type="radio"> Ronaldo

<input type="radio"> Messi

<input type="radio"> Mbappe

Cầu thủ bạn ưa thích là:

<input type="checkbox"> Ronaldo

<input type="checkbox"> Messi

<input type="checkbox"> Mbappe

Cầu thủ bạn ưa thích là:

<option>Ronaldo </option>

<option>Messi </option>

<option>Mbappe </option>

</select>

<p>Cầu thủ bạn ưa thích là: </p>

<input type="checkbox"> Ronaldo

<input type="checkbox"> Messi

<input type="checkbox"> Mbappe

Lời giải

Chọn đáp án C

Câu 61

Cho đoạn mã lệnh HTML như sau đây:

Nếu đoạn mã nguồn này được nhúng thêm các lệnh CSS như sau đây thì kết quả hiển thị trên trình duyệt sẽ là gì?

Được khoác chung màu áo với những người hùng tại AFF Cup khiến tôi thấy rạo rực hơn cả thời khắc ngồi trước ti vi.

Lời giải

Chọn đáp án B

Câu 62

Quá trình xử lí thông tin trong một bài toán quản lí của một tổ chức thường bao gồm những công việc nào sau đây?

A. Tạo lập, cập nhật và khai thác thông tin.

B. Tạo lập, sắp xếp và tìm kiếm thông tin.

C. Cập nhật, thống kê và lập báo cáo.

D. Thống kê, lập báo cáo và khai thác thông tin.

Lời giải

Chọn đáp án A

Câu 63

Khai thác thông tin từ dữ liệu được lưu trữ của một cơ quan, tổ chức bao gồm những công việc nào sau đây?

A. Sắp xếp, tìm kiếm, tạo lập hồ sơ, lập báo cáo.

B. Sắp xếp, tìm kiếm, thống kê, lập báo cáo.

C. Cập nhật, tạo lập hồ sơ, thống kê, lập báo cáo.

D. Lập báo cáo, cập nhật, tìm kiếm, tạo lập hồ sơ.

Lời giải

Chọn đáp án B

Câu 64

Định nghĩa nào sau đây là đúng nhất về cơ sở dữ liệu (CSDL)?

A. CSDL là một tập hợp các dữ liệu có liên quan với nhau, được lưu trữ một cách có tổ chức trên hệ thống máy tính để đáp ứng nhu cầu khai thác thông tin của nhiều người dùng với nhiều mục đích khác nhau.

B. CSDL là phần mềm cung cấp một môi trường thuận lợi và hiệu quả để tạo lập, lưu trữ và khai thác thông tin.

C. CSDL là các phần mềm ứng dụng được xây dựng dựa trên các hệ quản trị CSDL để việc khai thác thông tin thuận tiện hơn.

D. CSDL là tập hợp tất cả các văn bản, giấy tờ và cơ sở vật chất của một cơ quan tổ chức, được quản lí bởi các phòng ban của tổ chức đó.

Lời giải

Chọn đáp án A

Câu 65

Phát biểu nào sau đây về hệ quản trị CSDL là đúng?

A. Hệ quản trị CSDL là phần mềm dùng để thiết kế và lưu trữ CSDL.

B. Hệ quản trị CSDL là phần mềm cung cấp các phương thức để lưu trữ, cập nhật và truy xuất dữ liệu của CSDL, bảo mật và an toàn dữ liệu.

C. Hệ quản trị CSDL là phần mềm quản lí dữ liệu của hãng Microsoft, giúp quản lí dữ liệu của các cơ quan, tổ chức.

D. Hệ quản trị CSDL là phần mềm ứng dụng giúp mọi người và cơ quan, tổ chức lưu trữ thông tin lên máy tính.

Lời giải

Chọn đáp án B

Câu 66

Lựa chọn nào sau đây không thuộc nhóm chức năng của một hệ quản trị CSDL?

A. Nhóm chức năng định nghĩa dữ liệu.

B. Nhóm chức năng cập nhật và truy xuất dữ liệu.

C. Nhóm chức năng các phần mềm ứng dụng CSDL.

D. Nhóm chức năng bảo mật, an toàn dữ liệu.

Lời giải

Chọn đáp án C

Câu 67

Thuật ngữ “quan hệ” dùng trong CSDL quan hệ là để chỉ đối tượng nào sau đây?

A. Cột.

B. Hàng.

C. Bảng.

D. Kiểu dữ liệu của một thuộc tính.

Lời giải

Chọn đáp án C

Câu 68

Một hệ CSDL bao gồm ba thành phần nào sau đây?

A. Hệ quản trị CSDL, CSDL và các câu lệnh định nghĩa CSDL.

B. CSDL, hệ quản trị CSDL và các phần mềm ứng dụng CSDL.

C. CSDL, các phần mềm ứng dụng và phần mềm hệ điều hành.

D. Các ngôn ngữ lập trình ứng dụng, CSDL và các thao tác tìm kiếm thông tin.

Lời giải

Chọn đáp án B

Câu 69

Lựa chọn nào sau đây không thuộc biện pháp phổ biến để bảo vệ sự an toàn của hệ CSDL?

A. Mã hoá dữ liệu.

B. Xác thực người truy cập CSDL.

C. Sử dụng tường lửa.

D. Sao lưu dự phòng và duy trì nhật kí hệ thống.

Lời giải

Chọn đáp án A

Câu 70

A. Để dễ nạp các bảng vào trong bộ nhớ khi cần.

B. Để lưu trữ và quản lí CSDL dễ dàng hơn.

C. Để tránh dư thừa dữ liệu.

D. Để giúp truy xuất thông tin từ CSDL nhanh hơn.

Lời giải

Chọn đáp án C

Câu 74

A. CSDL tập trung được lưu trữ trên một máy tính.

B. Việc quản lí và cập nhật dữ liệu được thực hiện trên máy chứa CSDL tập trung.

C. Nếu CSDL tập trung gặp sự cổ, mọi ứng dụng truy xuất dữ liệu từ nó sẽ không hoạt động được.

D. CSDL được lưu trữ trên nhiều máy tính nhưng có một ứng dụng chung sử dụng dữ liệu lưu trên các máy tính này.

Lời giải

Chọn đáp án D

Câu 79

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Để đánh giá tình hình học tập của lớp, thầy giáo muốn lấy ra 3 điểm cao nhất, một học sinh đã giúp thầy lập trình bằng Python như sau đây:

Sau khi đọc chương trình, một số học sinh khác đã có những nhận xét như sau:

a. Cần phải khởi tạo tất cả các giá trị của biến dtb là số thực.

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 80

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Để đánh giá tình hình học tập của lớp, thầy giáo muốn lấy ra 3 điểm cao nhất, một học sinh đã giúp thầy lập trình bằng Python như sau đây:

Sau khi đọc chương trình, một số học sinh khác đã có những nhận xét như sau:

b. Hàm sorted() là để sắp xếp các điểm theo chiều từ cao đến thấp.

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 81

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 85

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Điểm giỏi là điểm nằm trong đoạn [8; 10]. Để đếm số điểm giỏi của lớp, một học sinh đã viết một chương trình Python như sau:

Sau khi đọc chương trình, một số học sinh khác đã có những nhận xét như sau:

c. Khi chạy chương trình, kết quả hiển thị ra màn hình là 3.

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 86

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Điểm giỏi là điểm nằm trong đoạn [8; 10]. Để đếm số điểm giỏi của lớp, một học sinh đã viết một chương trình Python như sau:

Sau khi đọc chương trình, một số học sinh khác đã có những nhận xét như sau:

d. Lệnh if tại dòng 4 cần sửa lại như sau:

if (i>=8.0 and i<=10.0):

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 87

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Nhà trường muốn đánh giá tình trạng sức khoẻ của học sinh bằng cách tính chỉ số BMI trung bình của tất cả học sinh trong lớp (BMI = cân nặng / (chiều cao)2). Các chỉ số này sẽ được tính riêng cho học sinh nam và học sinh nữ. Dựa trên yêu cầu này, thành viên câu lạc bộ LovePython đã viết đoạn mã lệnh sau đây.

Thầy giáo yêu cầu học sinh đưa ra các phát biểu về chương trình Python này. Sau đây là phát biểu của các bạn:

a. Biến (info) là một danh sách có cấu trúc như mảng hai chiều như hình minh hoạ sau đây:

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 88

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Nhà trường muốn đánh giá tình trạng sức khoẻ của học sinh bằng cách tính chỉ số BMI trung bình của tất cả học sinh trong lớp (BMI = cân nặng / (chiều cao)2). Các chỉ số này sẽ được tính riêng cho học sinh nam và học sinh nữ. Dựa trên yêu cầu này, thành viên câu lạc bộ LovePython đã viết đoạn mã lệnh sau đây.

Thầy giáo yêu cầu học sinh đưa ra các phát biểu về chương trình Python này. Sau đây là phát biểu của các bạn:

b. Hai biến bmi và cnt trên dòng 9 và 10 được khởi tạo là hai danh sách.

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 89

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 96

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một từ điển là một danh sách các từ được sắp xếp theo thứ tự ABC. Hãy viết chương trình cho phép tìm kiếm một từ cho trước trong danh sách từ điển.

Với yêu cầu này, thầy giáo đã viết một đoạn mã lệnh Python như sau để thực hiện việc tìm kiếm từ trong danh sách đã được sắp xếp.

Thầy giáo yêu cầu học sinh trong lớp nhận xét về đoạn mã lệnh này. Sau đây là nhận xét của các bạn học sinh:

b. Các biến trai, giua, phai là các biến kiểu nguyên.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 97

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một từ điển là một danh sách các từ được sắp xếp theo thứ tự ABC. Hãy viết chương trình cho phép tìm kiếm một từ cho trước trong danh sách từ điển.

Với yêu cầu này, thầy giáo đã viết một đoạn mã lệnh Python như sau để thực hiện việc tìm kiếm từ trong danh sách đã được sắp xếp.

Thầy giáo yêu cầu học sinh trong lớp nhận xét về đoạn mã lệnh này. Sau đây là nhận xét của các bạn học sinh:

c. Dấu ??? của vòng lặp while trên dòng 4 cần được điền biểu thức logic sau:

trai<phai

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 98

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một từ điển là một danh sách các từ được sắp xếp theo thứ tự ABC. Hãy viết chương trình cho phép tìm kiếm một từ cho trước trong danh sách từ điển.

Với yêu cầu này, thầy giáo đã viết một đoạn mã lệnh Python như sau để thực hiện việc tìm kiếm từ trong danh sách đã được sắp xếp.

Thầy giáo yêu cầu học sinh trong lớp nhận xét về đoạn mã lệnh này. Sau đây là nhận xét của các bạn học sinh:

d. Trong mọi trường hợp, chương trình luôn hiển thị dòng chữ:

Khong tim thay

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 99

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Trong toán học, dãy Fibonacci là dãy các số tự nhiên bắt đầu bằng hai phần tử 1 và 1, các phần tử sau đó được thiết lập theo quy tắc mỗi phần tử luôn bằng tổng hai phần tử trước nó. Công thức toán học của dãy Fibonacci như sau:

F0 = F1 = 1;

Fn = Fn-1 + Fn-2.

Cho trước một dãy số Fibonacci fi, một học sinh đã viết hàm kiểm tra một số có phải là số Fibonacci hay không như sau đây:

Sau khi tham khảo chương trình trên, có một số học sinh nhận xét như sau:

a. Biến fi có kiểu dữ liệu là danh sách.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 100

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Trong toán học, dãy Fibonacci là dãy các số tự nhiên bắt đầu bằng hai phần tử 1 và 1, các phần tử sau đó được thiết lập theo quy tắc mỗi phần tử luôn bằng tổng hai phần tử trước nó. Công thức toán học của dãy Fibonacci như sau:

F0 = F1 = 1;

Fn = Fn-1 + Fn-2.

Cho trước một dãy số Fibonacci fi, một học sinh đã viết hàm kiểm tra một số có phải là số Fibonacci hay không như sau đây:

Sau khi tham khảo chương trình trên, có một số học sinh nhận xét như sau:

b. Hàm trả về -1 nếu số đó không phải là số Fibonacci, ngược lại, sẽ trả về một số nguyên lớn hơn 0.

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 101

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Trong toán học, dãy Fibonacci là dãy các số tự nhiên bắt đầu bằng hai phần tử 1 và 1, các phần tử sau đó được thiết lập theo quy tắc mỗi phần tử luôn bằng tổng hai phần tử trước nó. Công thức toán học của dãy Fibonacci như sau:

F0 = F1 = 1;

Fn = Fn-1 + Fn-2.

Cho trước một dãy số Fibonacci fi, một học sinh đã viết hàm kiểm tra một số có phải là số Fibonacci hay không như sau đây:

Sau khi tham khảo chương trình trên, có một số học sinh nhận xét như sau:

c. Số cần kiểm tra phải nhỏ hơn số Fibonacci cuối cùng của dãy.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 102

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Trong toán học, dãy Fibonacci là dãy các số tự nhiên bắt đầu bằng hai phần tử 1 và 1, các phần tử sau đó được thiết lập theo quy tắc mỗi phần tử luôn bằng tổng hai phần tử trước nó. Công thức toán học của dãy Fibonacci như sau:

F0 = F1 = 1;

Fn = Fn-1 + Fn-2.

Cho trước một dãy số Fibonacci fi, một học sinh đã viết hàm kiểm tra một số có phải là số Fibonacci hay không như sau đây:

Sau khi tham khảo chương trình trên, có một số học sinh nhận xét như sau:

d. Độ phức tạp thuật toán của hàm này là tuyến tính.

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 103

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Để thuận tiện cho người dùng lựa chọn các sản phẩm ưng ý, trên website, các sản phẩm thường sẽ được sắp xếp theo chiều tăng dần hoặc giảm dần giá của các sản phẩm. Để mô phỏng lại việc sắp xếp này, một học sinh đã viết một hàm Python cho phép sắp xếp một danh sách giá tiền theo chiều tăng dần như sau:

Sau khi hoàn thành, học sinh này đã trao đổi với một số bạn học cùng lớp và nhận được một số ý kiến như sau:

a. Biến n sẽ chứa số lượng phần tử có trong danh sách sp.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 104

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Để thuận tiện cho người dùng lựa chọn các sản phẩm ưng ý, trên website, các sản phẩm thường sẽ được sắp xếp theo chiều tăng dần hoặc giảm dần giá của các sản phẩm. Để mô phỏng lại việc sắp xếp này, một học sinh đã viết một hàm Python cho phép sắp xếp một danh sách giá tiền theo chiều tăng dần như sau:

Sau khi hoàn thành, học sinh này đã trao đổi với một số bạn học cùng lớp và nhận được một số ý kiến như sau:

b. Vòng lặp for bắt đầu trên dòng 3 sẽ lặp n − 1 lần.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 105

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Để thuận tiện cho người dùng lựa chọn các sản phẩm ưng ý, trên website, các sản phẩm thường sẽ được sắp xếp theo chiều tăng dần hoặc giảm dần giá của các sản phẩm. Để mô phỏng lại việc sắp xếp này, một học sinh đã viết một hàm Python cho phép sắp xếp một danh sách giá tiền theo chiều tăng dần như sau:

Sau khi hoàn thành, học sinh này đã trao đổi với một số bạn học cùng lớp và nhận được một số ý kiến như sau:

c. Chương trình trên sử dụng thuật toán sắp xếp chọn.

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 106

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 110

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Thầy giáo cho một hàm viết bằng Python như sau:

Thầy yêu cầu học sinh cho ý kiến về ý nghĩa và độ phức tạp của hàm. Sau đây là các ý kiến:

d. Khi thay biểu thức i//2+1 trên dòng 4 bởi int(i**0.5) + 1, thì độ phức tạp thuật toán sẽ giảm đi.

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 111

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập một CSDL bán hàng bao gồm bảng CHI TIẾT HOÁ ĐƠN lưu thông tin chi tiết về các mặt hàng và số lượng được mua trong các đơn hàng. Dữ liệu ví dụ của bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, trường Ma_hoa_don là khoá chính của bảng HOÁ_ĐƠN (lưu thông tin chung của hoá đơn). Trường Ma_mat_hang là khoá chính của bảng MẶT_HÀNG (lưu thông tin về các mặt hàng). Trong một hoá đơn có thể có nhiều mặt hàng được mua, một mặt hàng có thể được mua trong nhiều đơn hàng. Thông tin một mặt hàng được mua trong một hoá đơn được lưu trữ duy nhất ở một hàng trong bảng CHI_TIẾT_HOÁ_ĐƠN.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc tạo bảng CHI_TIẾT_HOÁ_ĐƠN nói trên:

a. Định nghĩa trường Ma_hoa_don và trường Ma_mat_hang với tên là Ma_hoa_don, Ma_mat_hang và kiểu dữ liệu là chuỗi kí tự.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 112

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập một CSDL bán hàng bao gồm bảng CHI TIẾT HOÁ ĐƠN lưu thông tin chi tiết về các mặt hàng và số lượng được mua trong các đơn hàng. Dữ liệu ví dụ của bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, trường Ma_hoa_don là khoá chính của bảng HOÁ_ĐƠN (lưu thông tin chung của hoá đơn). Trường Ma_mat_hang là khoá chính của bảng MẶT_HÀNG (lưu thông tin về các mặt hàng). Trong một hoá đơn có thể có nhiều mặt hàng được mua, một mặt hàng có thể được mua trong nhiều đơn hàng. Thông tin một mặt hàng được mua trong một hoá đơn được lưu trữ duy nhất ở một hàng trong bảng CHI_TIẾT_HOÁ_ĐƠN.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc tạo bảng CHI_TIẾT_HOÁ_ĐƠN nói trên:

b. Do hai trường Ma_hoa_don và Ma_mat_hang là khoá chính của các bảng khác nên chọn hai trường này và thiết đặt làm khoá chính cho bảng.

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 113

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập một CSDL bán hàng bao gồm bảng CHI TIẾT HOÁ ĐƠN lưu thông tin chi tiết về các mặt hàng và số lượng được mua trong các đơn hàng. Dữ liệu ví dụ của bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, trường Ma_hoa_don là khoá chính của bảng HOÁ_ĐƠN (lưu thông tin chung của hoá đơn). Trường Ma_mat_hang là khoá chính của bảng MẶT_HÀNG (lưu thông tin về các mặt hàng). Trong một hoá đơn có thể có nhiều mặt hàng được mua, một mặt hàng có thể được mua trong nhiều đơn hàng. Thông tin một mặt hàng được mua trong một hoá đơn được lưu trữ duy nhất ở một hàng trong bảng CHI_TIẾT_HOÁ_ĐƠN.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc tạo bảng CHI_TIẾT_HOÁ_ĐƠN nói trên:

c. Bảng này lưu trữ thông tin về đơn hàng nên chọn trường Ma_hoa_don và thiết đặt làm khoá chính cho bảng.

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 114

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập một CSDL bán hàng bao gồm bảng CHI TIẾT HOÁ ĐƠN lưu thông tin chi tiết về các mặt hàng và số lượng được mua trong các đơn hàng. Dữ liệu ví dụ của bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, trường Ma_hoa_don là khoá chính của bảng HOÁ_ĐƠN (lưu thông tin chung của hoá đơn). Trường Ma_mat_hang là khoá chính của bảng MẶT_HÀNG (lưu thông tin về các mặt hàng). Trong một hoá đơn có thể có nhiều mặt hàng được mua, một mặt hàng có thể được mua trong nhiều đơn hàng. Thông tin một mặt hàng được mua trong một hoá đơn được lưu trữ duy nhất ở một hàng trong bảng CHI_TIẾT_HOÁ_ĐƠN.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc tạo bảng CHI_TIẾT_HOÁ_ĐƠN nói trên:

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 115

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập một CSDL quản lí nhân viên trong một công ty bao gồm bảng NHAN_VIEN lưu thông tin về các nhân viên. Dữ liệu ví dụ của bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi nhân viên có một mã nhân viên khác nhau theo quy định riêng của công ty. Mỗi nhân viên có một số thẻ căn cước công dân duy nhất.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc tạo bảng NHAN_VIEN nói trên.

a. Mỗi nhân viên có một mã nhân viên duy nhất và có số căn cước công dân riêng nên hai trường Ma_nhan_vien và Can_cuoc_cong_dan phải là khoá chính của bảng NHAN_VIEN.

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 116

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập một CSDL quản lí nhân viên trong một công ty bao gồm bảng NHAN_VIEN lưu thông tin về các nhân viên. Dữ liệu ví dụ của bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi nhân viên có một mã nhân viên khác nhau theo quy định riêng của công ty. Mỗi nhân viên có một số thẻ căn cước công dân duy nhất.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc tạo bảng NHAN_VIEN nói trên.

b. Trường Can_cuoc_cong_dan có thể chọn làm khoá chính của bảng NHAN_VIEN vì mỗi nhân viên có số thẻ căn cước công dân khác nhau.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 117

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập một CSDL quản lí nhân viên trong một công ty bao gồm bảng NHAN_VIEN lưu thông tin về các nhân viên. Dữ liệu ví dụ của bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi nhân viên có một mã nhân viên khác nhau theo quy định riêng của công ty. Mỗi nhân viên có một số thẻ căn cước công dân duy nhất.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc tạo bảng NHAN_VIEN nói trên.

c. Định nghĩa trường Can_cuoc_cong_dan và So_dien_thoai với tên là Can_cuoc_cong_dan, So_dien_thoai và kiểu dữ liệu là số nguyên.

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 118

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập một CSDL quản lí nhân viên trong một công ty bao gồm bảng NHAN_VIEN lưu thông tin về các nhân viên. Dữ liệu ví dụ của bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi nhân viên có một mã nhân viên khác nhau theo quy định riêng của công ty. Mỗi nhân viên có một số thẻ căn cước công dân duy nhất.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc tạo bảng NHAN_VIEN nói trên.

d. Định nghĩa trường Ma_nhan_vien với tên là Ma_nhan_vien, có kiểu dữ liệu là kiểu kí tự có độ dài cố định và thiết đặt làm khoá chính cho bảng.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 119

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập một CSDL quản lí các thuê bao điện thoại của một công ty viễn thông. Trong CSDL có bảng LOẠI_THUE_BAO lưu thông tin về các loại thuê bao điện thoại. Bảng THUE_BAO lưu thông tin về các thuê bao (số điện thoại) của khách hàng. Dữ liệu ví dụ của các bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi loại thuê bao có một mã khác nhau, số điện thoại là duy nhất.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc tạo hai bảng nói trên:

a. Trường Sdt trong bảng THUE_BAO tuy chứa toàn số nhưng định nghĩa kiểu dữ liệu là chuỗi kí tự.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 120

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập một CSDL quản lí các thuê bao điện thoại của một công ty viễn thông. Trong CSDL có bảng LOẠI_THUE_BAO lưu thông tin về các loại thuê bao điện thoại. Bảng THUE_BAO lưu thông tin về các thuê bao (số điện thoại) của khách hàng. Dữ liệu ví dụ của các bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi loại thuê bao có một mã khác nhau, số điện thoại là duy nhất.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc tạo hai bảng nói trên:

b. Trường LoaiTB là khoá chính trong bảng LOAI_THUE_BAO và là khoá ngoài trong bảng THUE_BAO.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 121

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập một CSDL quản lí các thuê bao điện thoại của một công ty viễn thông. Trong CSDL có bảng LOẠI_THUE_BAO lưu thông tin về các loại thuê bao điện thoại. Bảng THUE_BAO lưu thông tin về các thuê bao (số điện thoại) của khách hàng. Dữ liệu ví dụ của các bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi loại thuê bao có một mã khác nhau, số điện thoại là duy nhất.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc tạo hai bảng nói trên:

c. Thiết đặt trường LoaiTB trong hai bảng LOAI_THUE_BAO và THUE_BAO làm khoá chính của hai bảng.

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 122

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 126

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập và truy ván thông tin CSDL quản lí các thuê bao điện thoại của một công ty viễn thông. Trong CSDL có bảng LOAI_THUE_BAO lưu thông tin về các loại thuê bao điện thoại. Bảng THUE_BAO lưu thông tin về các thuê bao (số điện thoại) của khách hàng. Bảng CUOC_GOI lưu thông tin về các cuộc gọi của khách hàng. Dữ liệu ví dụ của các bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi loại thuê bao có một mã khác nhau, số điện thoại là duy nhất, mỗi cuộc gọi có một mã duy nhất. Trường GiaCuoc là giá tiền cước gọi của một giây.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc thiết kế truy vấn cho yêu cầu: “Đưa ra thông tin các cuộc gọi được thực hiện trong ngày 4/5/2023. Kết quả bao gồm các thông tin mã cuộc gọi, số điện thoại, họ tên chủ thuê bao, thời gian gọi và được sắp xếp theo thứ tự giảm dần của thời gian gọi.”.

c. Thiết lập điều kiện lọc cho truy vấn bằng biểu thức (CUOC_GOI.Ngay Goi "4/5/2023").

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 127

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập và truy ván thông tin CSDL quản lí các thuê bao điện thoại của một công ty viễn thông. Trong CSDL có bảng LOAI_THUE_BAO lưu thông tin về các loại thuê bao điện thoại. Bảng THUE_BAO lưu thông tin về các thuê bao (số điện thoại) của khách hàng. Bảng CUOC_GOI lưu thông tin về các cuộc gọi của khách hàng. Dữ liệu ví dụ của các bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi loại thuê bao có một mã khác nhau, số điện thoại là duy nhất, mỗi cuộc gọi có một mã duy nhất. Trường GiaCuoc là giá tiền cước gọi của một giây.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc thiết kế truy vấn cho yêu cầu: “Đưa ra thông tin các cuộc gọi được thực hiện trong ngày 4/5/2023. Kết quả bao gồm các thông tin mã cuộc gọi, số điện thoại, họ tên chủ thuê bao, thời gian gọi và được sắp xếp theo thứ tự giảm dần của thời gian gọi.”.

d. Thiết lập thứ tự kết quả theo giá trị cột ThoiGian bằng từ khoá DESC.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 128

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để cập nhật thông tin CSDL quản lí các thuê bao điện thoại của một công ty viễn thông. Trong CSDL có bảng LOAI_THUE_BAO lưu thông tin về các loại thuê bao điện thoại. Bảng THUE_BAO lưu thông tin về các thuê bao (số điện thoại) của khách hàng. Bảng CUOC_GOI lưu thông tin về các cuộc gọi của khách hàng. Dữ liệu ví dụ của các bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi loại thuê bao có một mã khác nhau, số điện thoại là duy nhất, mỗi cuộc gọi có một mã duy nhất. Trường GiaCuoc là giá tiền cước gọi của một giây.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc xoá thuê bao có số điện thoại là 09123456789 trên bảng THUE_BAO.

a. Thực hiện thao tác xoá dòng bản ghi trên bảng THUE_BAO với điều kiện là Sdt = "09123456789".

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 129

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để cập nhật thông tin CSDL quản lí các thuê bao điện thoại của một công ty viễn thông. Trong CSDL có bảng LOAI_THUE_BAO lưu thông tin về các loại thuê bao điện thoại. Bảng THUE_BAO lưu thông tin về các thuê bao (số điện thoại) của khách hàng. Bảng CUOC_GOI lưu thông tin về các cuộc gọi của khách hàng. Dữ liệu ví dụ của các bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi loại thuê bao có một mã khác nhau, số điện thoại là duy nhất, mỗi cuộc gọi có một mã duy nhất. Trường GiaCuoc là giá tiền cước gọi của một giây.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc xoá thuê bao có số điện thoại là 09123456789 trên bảng THUE_BAO.

b. Không thể xoá được thuê bao 09123456789 trong bảng THUE_BAO vì thuê bao này có giá trị trường LoaiTB tham chiếu đến trường LoaiTB trong bảng LOAI_THUE_BAO.

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 130

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để cập nhật thông tin CSDL quản lí các thuê bao điện thoại của một công ty viễn thông. Trong CSDL có bảng LOAI_THUE_BAO lưu thông tin về các loại thuê bao điện thoại. Bảng THUE_BAO lưu thông tin về các thuê bao (số điện thoại) của khách hàng. Bảng CUOC_GOI lưu thông tin về các cuộc gọi của khách hàng. Dữ liệu ví dụ của các bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi loại thuê bao có một mã khác nhau, số điện thoại là duy nhất, mỗi cuộc gọi có một mã duy nhất. Trường GiaCuoc là giá tiền cước gọi của một giây.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc xoá thuê bao có số điện thoại là 09123456789 trên bảng THUE_BAO.

c. Không thể xoá được thuê bao 09123456789 trong bảng THUE_BAO vì thuê bao này có các cuộc gọi trong bảng CUOC_GOI tham chiếu đến nó.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 131

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để cập nhật thông tin CSDL quản lí các thuê bao điện thoại của một công ty viễn thông. Trong CSDL có bảng LOAI_THUE_BAO lưu thông tin về các loại thuê bao điện thoại. Bảng THUE_BAO lưu thông tin về các thuê bao (số điện thoại) của khách hàng. Bảng CUOC_GOI lưu thông tin về các cuộc gọi của khách hàng. Dữ liệu ví dụ của các bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi loại thuê bao có một mã khác nhau, số điện thoại là duy nhất, mỗi cuộc gọi có một mã duy nhất. Trường GiaCuoc là giá tiền cước gọi của một giây.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc xoá thuê bao có số điện thoại là 09123456789 trên bảng THUE_BAO.

d. Trước khi xoá thuê bao 09123456789 trong bảng THUE_BAO, cần xoá hết các cuộc gọi được thực hiện bởi thuê bao này trong bảng CUOC_GOI.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 132

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập và truy vấn thông tin CSDL quản lí thông tin phân công dạy học trong trường. Trong CSDL có bảng GIAO_VIEN lưu thông tin về các giáo viên. Bảng MON_HOC lưu thông tin về các môn học. Bảng DAY_HOC lưu thông tin về phân công dạy học trong các kì của năm học. Dữ liệu ví dụ của các bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi giáo viên có một mã khác nhau, mỗi môn học có một mã duy nhất và mỗi phân công dạy học có một mã duy nhất.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc thiết kế truy vấn cho yêu cầu: “Đưa ra thông tin phân công dạy học của lớp L001 trong học kì 1 của năm học 2022 – 2023. Kết quả bao gồm mã phân công dạy học, tên môn học, tên giáo viên.”.

a. Các trường thông tin cần đưa ra trong truy vấn có trong ba bảng nên thiết lập cả ba bảng tham gia vào truy ván.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 133

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập và truy vấn thông tin CSDL quản lí thông tin phân công dạy học trong trường. Trong CSDL có bảng GIAO_VIEN lưu thông tin về các giáo viên. Bảng MON_HOC lưu thông tin về các môn học. Bảng DAY_HOC lưu thông tin về phân công dạy học trong các kì của năm học. Dữ liệu ví dụ của các bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi giáo viên có một mã khác nhau, mỗi môn học có một mã duy nhất và mỗi phân công dạy học có một mã duy nhất.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc thiết kế truy vấn cho yêu cầu: “Đưa ra thông tin phân công dạy học của lớp L001 trong học kì 1 của năm học 2022 – 2023. Kết quả bao gồm mã phân công dạy học, tên môn học, tên giáo viên.”.

b. Hai bảng GIAO_VIEN và MON_HOC tham gia truy vấn được thiết lập liên kết bằng biểu thức GIAO_VIEN.MaGV=MON HOC.MaMH.

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 134

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập và truy vấn thông tin CSDL quản lí thông tin phân công dạy học trong trường. Trong CSDL có bảng GIAO_VIEN lưu thông tin về các giáo viên. Bảng MON_HOC lưu thông tin về các môn học. Bảng DAY_HOC lưu thông tin về phân công dạy học trong các kì của năm học. Dữ liệu ví dụ của các bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi giáo viên có một mã khác nhau, mỗi môn học có một mã duy nhất và mỗi phân công dạy học có một mã duy nhất.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc thiết kế truy vấn cho yêu cầu: “Đưa ra thông tin phân công dạy học của lớp L001 trong học kì 1 của năm học 2022 – 2023. Kết quả bao gồm mã phân công dạy học, tên môn học, tên giáo viên.”.

c. Hai bảng GIAO_VIEN và DAY_HOC tham gia truy vấn được thiết lập liên kết bằng biểu thức GIAO_VIEN.MaGV=DAY HOC.MaGV.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 135

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập và truy vấn thông tin CSDL quản lí thông tin phân công dạy học trong trường. Trong CSDL có bảng GIAO_VIEN lưu thông tin về các giáo viên. Bảng MON_HOC lưu thông tin về các môn học. Bảng DAY_HOC lưu thông tin về phân công dạy học trong các kì của năm học. Dữ liệu ví dụ của các bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi giáo viên có một mã khác nhau, mỗi môn học có một mã duy nhất và mỗi phân công dạy học có một mã duy nhất.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc thiết kế truy vấn cho yêu cầu: “Đưa ra thông tin phân công dạy học của lớp L001 trong học kì 1 của năm học 2022 – 2023. Kết quả bao gồm mã phân công dạy học, tên môn học, tên giáo viên.”.

d. Thiết lập điều kiện lọc cho truy vấn bằng biểu thức (DAY_HOC.NamHoc =2022) and (DAY_HOC.NamHoc=2023) and (DAY_HOC.HocKy=1).

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 136

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập và truy vấn thông tin CSDL quản lí thông tin phân công dạy học trong trường. Trong CSDL có bảng GIAO_VIEN lưu thông tin về các giáo viên. Bảng MON_HOC lưu thông tin về các môn học. Bảng DAY_HOC lưu thông tin về phân công dạy học trong các kì của năm học. Dữ liệu ví dụ của các bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi giáo viên có một mã khác nhau, mỗi môn học có một mã duy nhất và mỗi phân công dạy học có một mã duy nhất.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc thiết kế truy vấn cho yêu cầu: “Đưa ra danh sách giáo viên dạy môn Tin học 10 trong năm học 2023 – 2024. Kết quả bao gồm các thông tin mã giáo viên, họ tên và chuyên môn. Danh sách kết quả được xếp thứ tự tăng dần theo mã giáo viên”.

a. Thiết lập bảng GIAO_VIEN và bảng DAY_HOC tham gia vào truy vấn.

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 137

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập và truy vấn thông tin CSDL quản lí thông tin phân công dạy học trong trường. Trong CSDL có bảng GIAO_VIEN lưu thông tin về các giáo viên. Bảng MON_HOC lưu thông tin về các môn học. Bảng DAY_HOC lưu thông tin về phân công dạy học trong các kì của năm học. Dữ liệu ví dụ của các bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi giáo viên có một mã khác nhau, mỗi môn học có một mã duy nhất và mỗi phân công dạy học có một mã duy nhất.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc thiết kế truy vấn cho yêu cầu: “Đưa ra danh sách giáo viên dạy môn Tin học 10 trong năm học 2023 – 2024. Kết quả bao gồm các thông tin mã giáo viên, họ tên và chuyên môn. Danh sách kết quả được xếp thứ tự tăng dần theo mã giáo viên”.

b. Hai bảng GIAO_VIEN và DAY_HOC tham gia truy vấn được thiết lập liên kết bằng biểu thức GIAO_VIEN.MaGV=DAY_HOC.MaDH.

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 138

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập và truy vấn thông tin CSDL quản lí thông tin phân công dạy học trong trường. Trong CSDL có bảng GIAO_VIEN lưu thông tin về các giáo viên. Bảng MON_HOC lưu thông tin về các môn học. Bảng DAY_HOC lưu thông tin về phân công dạy học trong các kì của năm học. Dữ liệu ví dụ của các bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi giáo viên có một mã khác nhau, mỗi môn học có một mã duy nhất và mỗi phân công dạy học có một mã duy nhất.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc thiết kế truy vấn cho yêu cầu: “Đưa ra danh sách giáo viên dạy môn Tin học 10 trong năm học 2023 – 2024. Kết quả bao gồm các thông tin mã giáo viên, họ tên và chuyên môn. Danh sách kết quả được xếp thứ tự tăng dần theo mã giáo viên”.

c. Thiết lập điều kiện lọc cho truy vấn bằng biểu thức (MON_HOC.TenMH=Tin học 10’) and (DAY_HOC.NamHoc = 23-24').

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 139

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập và truy vấn thông tin CSDL quản lí thông tin phân công dạy học trong trường. Trong CSDL có bảng GIAO_VIEN lưu thông tin về các giáo viên. Bảng MON_HOC lưu thông tin về các môn học. Bảng DAY_HOC lưu thông tin về phân công dạy học trong các kì của năm học. Dữ liệu ví dụ của các bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi giáo viên có một mã khác nhau, mỗi môn học có một mã duy nhất và mỗi phân công dạy học có một mã duy nhất.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc thiết kế truy vấn cho yêu cầu: “Đưa ra danh sách giáo viên dạy môn Tin học 10 trong năm học 2023 – 2024. Kết quả bao gồm các thông tin mã giáo viên, họ tên và chuyên môn. Danh sách kết quả được xếp thứ tự tăng dần theo mã giáo viên”.

d. Thiết lập kết quả trả ra trên trường MaGV theo thứ tự tăng dần bằng từ khoá ASC.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 140

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập và truy vấn thông tin CSDL quản lí thông tin bán hàng trong căng tin nhà trường. Trong CSDL có bảng MAT_HANG lưu thông tin về các mặt hàng được bán trong căng tin. Bảng HOA_DON lưu thông tin về các hoá đơn mua hàng của học sinh. Bảng CHI_TIET_HD lưu thông tin chi tiết về các mặt hàng được mua trong mỗi hoá đơn. Dữ liệu ví dụ của các bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi mặt hàng có một mã khác nhau, mỗi hoá đơn có một mã duy nhất.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc thiết kế truy vấn cho câu hỏi: “Đưa ra danh sách các mặt hàng được mua trong hoá đơn D001. Kết quả bao gồm các thông tin tên mặt hàng, số lượng và thành tiền.”.

a. Thiết lập bảng MAT_HANG và bảng CHI_TIET_HD tham gia vào truy vấn.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 141

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập và truy vấn thông tin CSDL quản lí thông tin bán hàng trong căng tin nhà trường. Trong CSDL có bảng MAT_HANG lưu thông tin về các mặt hàng được bán trong căng tin. Bảng HOA_DON lưu thông tin về các hoá đơn mua hàng của học sinh. Bảng CHI_TIET_HD lưu thông tin chi tiết về các mặt hàng được mua trong mỗi hoá đơn. Dữ liệu ví dụ của các bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi mặt hàng có một mã khác nhau, mỗi hoá đơn có một mã duy nhất.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc thiết kế truy vấn cho câu hỏi: “Đưa ra danh sách các mặt hàng được mua trong hoá đơn D001. Kết quả bao gồm các thông tin tên mặt hàng, số lượng và thành tiền.”.

b. Hai bảng MAT_HANG và bảng CHI_TIET_HD tham gia truy vấn được thiết lập liên kết bằng biểu thức MAT_HANG.MaMH = CHI_TIET_HD. MaMH.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 142

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập và truy vấn thông tin CSDL quản lí thông tin bán hàng trong căng tin nhà trường. Trong CSDL có bảng MAT_HANG lưu thông tin về các mặt hàng được bán trong căng tin. Bảng HOA_DON lưu thông tin về các hoá đơn mua hàng của học sinh. Bảng CHI_TIET_HD lưu thông tin chi tiết về các mặt hàng được mua trong mỗi hoá đơn. Dữ liệu ví dụ của các bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi mặt hàng có một mã khác nhau, mỗi hoá đơn có một mã duy nhất.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc thiết kế truy vấn cho câu hỏi: “Đưa ra danh sách các mặt hàng được mua trong hoá đơn D001. Kết quả bao gồm các thông tin tên mặt hàng, số lượng và thành tiền.”.

c. Thiết lập điều kiện lọc cho truy vấn bằng biểu thức (MaHD=‘D001’) and (MaMH = 'M001') or (MaMH = 'M002')).

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 143

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập và truy vấn thông tin CSDL quản lí thông tin bán hàng trong căng tin nhà trường. Trong CSDL có bảng MAT_HANG lưu thông tin về các mặt hàng được bán trong căng tin. Bảng HOA_DON lưu thông tin về các hoá đơn mua hàng của học sinh. Bảng CHI_TIET_HD lưu thông tin chi tiết về các mặt hàng được mua trong mỗi hoá đơn. Dữ liệu ví dụ của các bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi mặt hàng có một mã khác nhau, mỗi hoá đơn có một mã duy nhất.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc thiết kế truy vấn cho câu hỏi: “Đưa ra danh sách các mặt hàng được mua trong hoá đơn D001. Kết quả bao gồm các thông tin tên mặt hàng, số lượng và thành tiền.”.

d. Thiết lập điều kiện lọc cho truy vấn bằng biểu thức (MaHD=‘D001’).

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 144

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập và truy vấn thông tin CSDL quản lí thông tin bán hàng trong căng tin nhà trường. Trong CSDL có bảng MAT_HANG lưu thông tin về các mặt hàng được bán trong căng tin. Bảng HOA_DON lưu thông tin về các hoá đơn mua hàng của học sinh. Bảng CHI_TIET_HD lưu thông tin chi tiết về các mặt hàng được mua trong mỗi hoá đơn. Dữ liệu ví dụ của các bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi mặt hàng có một mã khác nhau, mỗi hoá đơn có một mã duy nhất.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc thiết kế truy vấn cho yêu cầu: “Đưa ra thông tin chi tiết về mặt hàng Lavie500 được mua trong tháng 4 năm 2024. Kết quả bao gồm các thông tin mã hoá đơn, ngày mua, số lượng, thành tiền.”.

a. Thiết lập cả ba bảng tham gia vào truy ván.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 145

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập và truy vấn thông tin CSDL quản lí thông tin bán hàng trong căng tin nhà trường. Trong CSDL có bảng MAT_HANG lưu thông tin về các mặt hàng được bán trong căng tin. Bảng HOA_DON lưu thông tin về các hoá đơn mua hàng của học sinh. Bảng CHI_TIET_HD lưu thông tin chi tiết về các mặt hàng được mua trong mỗi hoá đơn. Dữ liệu ví dụ của các bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi mặt hàng có một mã khác nhau, mỗi hoá đơn có một mã duy nhất.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc thiết kế truy vấn cho yêu cầu: “Đưa ra thông tin chi tiết về mặt hàng Lavie500 được mua trong tháng 4 năm 2024. Kết quả bao gồm các thông tin mã hoá đơn, ngày mua, số lượng, thành tiền.”.

b. Hai bảng MAT_HANG và HOA_DON tham gia truy vấn được thiết lập liên kết bằng biểu thức MAT_HANG.MaMH = HoaDon.MaHD.

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 146

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh sử dụng phần mềm hệ quản trị CSDL để tạo lập và truy vấn thông tin CSDL quản lí thông tin bán hàng trong căng tin nhà trường. Trong CSDL có bảng MAT_HANG lưu thông tin về các mặt hàng được bán trong căng tin. Bảng HOA_DON lưu thông tin về các hoá đơn mua hàng của học sinh. Bảng CHI_TIET_HD lưu thông tin chi tiết về các mặt hàng được mua trong mỗi hoá đơn. Dữ liệu ví dụ của các bảng được minh hoạ như hình sau đây. Trong đó, mỗi mặt hàng có một mã khác nhau, mỗi hoá đơn có một mã duy nhất.

Sau đây là các ý kiến của nhóm học sinh đó về việc thiết kế truy vấn cho yêu cầu: “Đưa ra thông tin chi tiết về mặt hàng Lavie500 được mua trong tháng 4 năm 2024. Kết quả bao gồm các thông tin mã hoá đơn, ngày mua, số lượng, thành tiền.”.

c. Thiết lập điều kiện lọc cho truy vấn bằng biểu thức (NgayLap '4/2024').

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 147

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Đoạn văn 2

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một trung tâm gia sư muốn làm một website có thông tin và định dạng như sau đây:

Giáo viên yêu cầu học sinh viết mã lệnh HTML để mô tả nội dung này. Sau đây là ý kiến của các bạn học sinh:

Câu 188

a. Có thể sử dụng thẻ <h2> cho nội dung dòng thứ nhất.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 189

b. Đoạn code sau sẽ hiển thị đúng nội dung dòng thứ 2:

<em> Phòng 509, nhà K1 </em>

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 190

c. Để hiển thị dòng thứ 3, sử dụng đoạn mã lệnh sau:

<b style="color:#999999"> Hotline: 0949.404.111-0949.404.333 0939.404.444 </b>

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 191

d. Để hiển thị nội dung dòng thứ 4, sử dụng đoạn mã lệnh sau:

<a href="info@ntt.edu.vn"> </a>

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Đoạn văn 3

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một trung tâm gia sư muốn đăng thông báo tuyển sinh có nội dung sau đây lên website.

(Ghi chú: Dòng chữ gạch chân cuối cùng có màu xanh dương)

Giáo viên Tin học đã yêu cầu học sinh phát biểu về mã lệnh HTML tương ứng để hiển thị nội dung này lên trang web. Sau đây là ý kiến của các bạn học sinh:

Câu 192

a. Để căn giữa nội dung văn bản, sử dụng thẻ <center>.

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Đoạn văn 5

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Để tuyển thành viên cho CLB Code4Fun, Ban tuyển dụng đã cho ứng viên xem một nội dung như sau đây:

Ban tuyển dụng yêu cầu ứng viên cho nhận xét về mã lệnh HTML của nội dung này. Sau đây là các nhận xét:

Câu 200

a. Để định dạng nội dung trang web như trên, cần phải sử dụng 1 bảng bao gồm 2 ô có cấu trúc như sau:

<table>

<tr><td> {Nội dung ô 1} </td></tr>

<tr><td> {Nội dung ô 2} </td></tr>

</table>

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 201

b. Hình ảnh sẽ được đặt trong ô 1 với đoạn mã lệnh sau:

<td><img src="vanphong.jpg"></td>

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 202

c. Nội dung văn bản sẽ được đặt trong ô 2 với đoạn mã lệnh sau:

<td>

<a href="https://code4fun.vn/detail.html">TUYỂN THÀNH VIÊN CLB CODE4FUN </a>

<i>Phòng 589, Nhà K1</i>

Số lượng: <p style="color:grey; font-weight:bold">2 người</p>

Thời gian: <p style="color:grey; font-weight: bold"> 14<sup>h</sup>, 26/3/2024 </p>

Website: <a href="https://code4fun.vn"> https://code4fun.vn </a></td>

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 203

d. Để hiển thị nội dung trên, cần một bảng bao gồm các ô có cấu trúc như sau:

<table>

<tr>

<td rowspan="4"> {Nội dung ô 1} </td><td>{Nội dung ô 2}</td> </tr>

<tr><td> {Nội dung ô 3} </td></tr>

<tr><td> {Nội dung ô 4} </td></tr>

<tr><td> {Nội dung ô 5} </td></tr>

</table>

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Đoạn văn 6

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một cô giáo muốn bán lại chiếc máy tính cũ nên cần đưa thông tin lên website, cô đã nhờ thành viên của Câu lạc bộ Code4Love hỗ trợ, thông tin như sau:

(Ghi chú: Dòng chữ gạch chân cuối cùng có màu xanh dương)

Sau khi xem xong thông tin, các thành viên Câu lạc bộ Code4Love đã có những trao đổi với nhau về mã lệnh HTML cho nội dung này như sau:

Câu 204

a. Sử dụng thẻ <th> để hiển thị nội dung phần tiêu đề bảng như dòng 1

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Đoạn văn 8

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Để khuyến khích việc học tập, nhà trường sẽ trao tặng học bổng cho học sinh là một chiếc máy tính xách tay. Thầy tổng phụ trách đã yêu cầu Câu lạc bộ Code2Learn hỗ trợ đưa thông tin lên website của nhà trường với nội dung như sau:

Các thành viên câu lạc bộ đã nghiên cứu thông tin yêu cầu và đã đưa ra một số ý kiến sau đây.

Câu 212

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Đoạn văn 9

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Để cho học sinh đăng kí học ngoại khoá, nhà trường đã yêu cầu thành viên Ban truyền thông làm một biểu mẫu đăng kí trực tuyến như sau đây:

Sau khi xem qua biểu mẫu, các thành viên biểu mẫu, các thành viên của Ban truyền thông đã trao đổi và có một số ý kiến về mã lệnh HTML tương ứng như sau:

Câu 216

a. Sử dụng thẻ input với giá trị thuộc tính type="radio" cho việc lựa chọn giới tính và type="checkbox" cho việc lựa chọn câu lạc bộ.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 217

b. Để xây dựng cấu trúc biểu mẫu trên, có thể sử dụng mã lệnh HTML để tạo ra một bảng có cấu trúc như sau:

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 218

c. Để lựa chọn thành phần giới tính, sử dụng đoạn mã lệnh HTML sau trong dòng 3:

<tr>

<td> Giới tính</td>

<td>

<input type="radio" name="Nam" checked> Nam

<input type="radio" name="Nu"> Nữ

<input type="radio" name="Khac"> Khác

</td>

</tr>

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 219

d. Để tạo hai nút "Đăng ký" và "Thoát", sử dụng đoạn mã lệnh HTML sau trong dòng 5:

<td colspan="2" style="text-align:center">

<input type="submit" value="Đăng ký".

<input type="submit" value="Thoát">

</td>

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Đoạn văn 10

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Thầy giáo yêu cầu một nhóm học sinh làm một trang web hiển thị danh sách điểm để học sinh trong lớp có thể xem điểm trực tuyến như sau:

(Ghi chú: Nền của dòng đầu tiên trong bảng có màu xanh lá cây)

Sau khi xem danh sách, các học sinh có thảo luận về mã HTML để hiển thị như sau:

Câu 220

a. Để định nghĩa font chữ cho toàn bộ trang web, có thể định nghĩa giá trị cho thuộc tính lệnh CSS như sau:

body {font: Arial;}

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 221

b. Mã lệnh sau đây sẽ cho phép tạo ra bảng có số dòng, số cột như yêu cầu:

<table>

<tr><th>{Ô 1}</th><th>{Ô 2}</th><th>{Ô 3}</th></tr>

<tr><td>{Ô 4}</td><td>{Ô 5}</td><td>{Ô 6}</td></tr>

<tr><td>{Ô 7}</td><td>{Ô 8}</td><td>{Ô 9}</td></tr>

<tr><td>{Ô 10}</td><td>{Ô 11}</td><td>{Ô 12}</td></tr>

<tr><td>{Ô 13}</td><td>{Ô 14}</td><td>{Ô 15}</td></tr>

</table>

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 222

c. Để định dạng màu sắc các dòng của bảng, sử dụng mã lệnh CSS như sau:

tr {background-color: #F2F2F2;}

th {

text-align: center;

background-color: #04AA6D;

color: #FFFFFF;

}

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 223

d. Để định dạng màu sắc, độ rộng biên của bảng, sử dụng mã lệnh CSS như sau:

td, th {border: 1px solid #ddd;}

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Đoạn văn 11

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Nhà trường muốn đưa thông tin các câu lạc bộ ngoại khoá lên website để học sinh có thể tham khảo như sau:

Trong đó, mỗi câu lạc bộ sẽ được liên kết với website tương ứng. Chú ý, liên kết không để gạch chân (chỉ gạch chân khi di chuột vào nội dung danh mục tương ứng).

Nhà trường đã yêu cầu thành viên Câu lạc bộ Truyền thông hỗ trợ viết mã lệnh HTML tương ứng. Các thành viên sau khi phân tích nội dung đã có những phát biểu như sau:

Câu 224

a. Sử dụng thẻ danh sách <ul> để liệt kê các câu lạc bộ.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Đoạn văn 13

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh được giáo viên yêu cầu tìm hiểu và thảo luận về ứng dụng lọc thư rác (Spam email) tự động trong các hệ thống thư điện tử. Sau đây là một số ý kiến của nhóm học sinh về thư rác.

Câu 232

a. Thư rác (Spam email) thường chứa các từ khoá quảng cáo hoặc lừa đảo như “giảm giả”, “khuyến mãi”,.... để thu hút sự chú ý của người nhận.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 233

b. Thư rác không gây hại cho người nhận.

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 234

c. Người gửi thư rác thường sử dụng địa chỉ email giả mạo hoặc không rõ nguồn gốc để gửi thư.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 235

d. Các thuật toán học giám sát (ví dụ như Naive Bayes, Support Vector Machines và Cây quyết định) thường được sử dụng để phân loại thư rác.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Đoạn văn 14

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh được giáo viên yêu cầu tìm hiểu và thảo luận về ứng dụng nhận dạng giọng nói trong học máy. Sau đây là một số ý kiến của nhóm học sinh về nhận dạng giọng nói.

Câu 236

a. Nhận dạng giọng nói là quá trình máy tính chuyển đổi ngôn ngữ nói thành văn bản.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 237

b. Việc nhận dạng giọng nói không mang lại lợi ích nào khác ngoài giải trí.

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 238

c. Các thách thức khi phát triển ứng dụng nhận dạng giọng nói bao gồm xử lí các giọng địa phương, tiếng ồn nền và ngữ cảnh của cuộc hội thoại.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 239

d. Các phương pháp nhận dạng giọng nói thường dựa trên học máy để xác định và phiên âm chính xác các giọng nói.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Đoạn văn 15

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh được giáo viên yêu cầu tìm hiểu và thảo luận về nhận dạng chữ viết tay trong học máy. Sau đây là một số ý kiến của nhóm học sinh về nhận dạng chữ viết tay.

Câu 240

a. Việc thu thập dữ liệu chữ viết tay có thể thực hiện thông qua việc quét các tài liệu giấy và chuyển chúng thành dữ liệu số để xử lí.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 241

b. Việc trích xuất ra các đặc trưng là bước không cần thiết trong quá trình nhận dạng chữ viết tay vì máy tính có thể nhận dạng trực tiếp từ hình ảnh.

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 242

c. Các thuật toán nhận dạng chữ viết tay không cần phải được huấn luyện trên một lượng lớn dữ liệu vì chúng đã được thiết kế để nhận dạng mọi loại chữ viết.

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 243

d. Một số thuật toán được sử dụng trong nhận dạng chữ viết tay là HOG (Histogram of Oriented Gradient), SVM (Support Vector Machine).

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Đoạn văn 16

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh được giáo viên yêu cầu tìm hiểu và thảo luận về chủ đề dịch máy trong học máy. Sau đây là một số ý kiến của nhóm học sinh về dịch máy.

Câu 244

a. Dịch máy là quá trình chuyển đổi văn bản từ ngôn ngữ này sang ngôn ngữ khác mà không cần sự can thiệp của con người.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Đoạn văn 18

Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Một nhóm học sinh muốn khởi nghiệp kinh doanh áo mưa giấy thời trang. Để thực hiện việc đó, các bạn muốn dự đoán nhiệt độ và lượng mưa trung bình hằng tháng của địa phương trong năm tiếp theo. Các bạn đã thu thập được dữ liệu hằng tháng về nhiệt độ và lượng mưa trung bình trong 5 năm qua như bảng sau:

Sau đây là thảo luận của các bạn về công việc trên:

Câu 252

a. Đây là một hệ thống mô phỏng trong lĩnh vực đào tạo, huấn luyện quân sự.

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Đoạn văn 20

Bố Bình muốn phân tích dữ liệu thị trường chứng khoán để đưa ra dự đoán về giá cổ phiếu của một công ty trong tháng tới và nhờ Bình giúp đỡ. Bình đã thu thập dữ liệu hằng ngày về giá cổ phiếu, khối lượng giao dịch và các chỉ số kinh tế từ thị trường chứng khoán trong 2 năm qua như bảng sau:

Sau đây là thảo luận của Bình và bố về công việc trên:

Câu 260

a. Đây là một thiết bị mô phỏng chỉ để ứng dụng làm giải trí.

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 261

b. Hoàn toàn có thể sử dụng các kênh đa phương tiện khác như hình ảnh, video để giúp học sinh khám phá về thế giới đại dương, mà không cần dùng đến kính thực tế ảo này.

Xem đáp án

Lời giải

Sai

Câu 262

c. Cần phải có đầy đủ và đúng thiết bị, chương trình được lập trình bởi chuyên gia mới tạo ra môi trường mô phỏng giống thực tế.

Xem đáp án

Lời giải

Đúng

Câu 263

d. Một số lợi ích của kính thực tế ảo 3D này là hỗ trợ giáo dục, có khả năng tuỳ chỉnh để trải nghiệm nhiều tình huống khác nhau, thuận tiện để sử dụng cho nhiều người so với việc sử dụng các kênh đa phương tiện khác.

Xem đáp án

Lời giải

Sai

4.6

1221 Đánh giá

50%

40%

263 câu Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tin học Chủ đề F. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính có đáp án

🔥 Đề thi HOT:

96 câu Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tin học Chủ đề E. Ứng dụng tin học có đáp án

263 câu Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tin học Chủ đề F. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính có đáp án

52 câu Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tin học Chủ đề A. Máy tính và xã hội tri thức có đáp án

66 câu Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tin học Chủ đề B. Mạng máy tính và internet có đáp án

(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tin học (Đề số 1)

Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tin học có đáp án năm 2025 (Đề 2)

Đề minh họa tốt nghiệp THPT môn Tin học có đáp án năm 2025 (Đề 1)

10 câu Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tin học Chủ đề G. Hướng nghiệp với tin học có đáp án

Nội dung liên quan:

52 câu Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tin học Chủ đề A. Máy tính và xã hội tri thức có đáp án

66 câu Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tin học Chủ đề B. Mạng máy tính và internet có đáp án

20 câu Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tin học Chủ đề D. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số có đáp án

10 câu Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tin học Chủ đề G. Hướng nghiệp với tin học có đáp án

96 câu Trắc nghiệm tổng hợp ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tin học Chủ đề E. Ứng dụng tin học có đáp án

(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tin học (Đề số 1)

(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tin học (Đề số 2)

(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tin học (Đề số 3)

(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tin học (Đề số 4)

Danh sách câu hỏi:

Cú pháp nào sau đây là đúng cho thẻ Doctype?

Thẻ nào sau đây có thể xuất hiện nhiều hơn một lần trong một trang web?

Các tệp chứa trang web thường có phần mở rộng là gì?

Thẻ nào sau đây không được sử dụng để xác định một đoạn hoặc một khối văn bản?

Thẻ <br> được sử dụng để làm gì?

Thẻ nào sau đây được sử dụng để tạo một siêu liên kết trong HTML?

Đâu không phải là một địa chỉ liên kết được đặt trong một siêu liên kết?

Địa chỉ URL nào sau đây là đúng?

Khi nhấp chuột vào một siêu liên kết, theo mặc định, nội dung trang web liên kết sẽ hiển thị ở đâu?

Khi đặt một siêu liên kết vào một đoạn văn bản nào đó, đoạn văn bản sẽ có định dạng mặc định là gì?

Để tạo một liên kết nội bộ trong cùng một trang web, thuộc tính nào sau đây sẽ được sử dụng để xác định vị trí liên kết?

Thành phần nào sau đây không có trong thẻ hiển thị ảnh của HTML?

Thuộc tính nào sau đây được sử dụng để hiển thị các nút điều khiển start, stop và tăng giảm âm lượng cho một video?

Thuộc tính nào sau đây không có trong thẻ hiển thị video?

Thuộc tính nào sau đây không có trong thẻ hiển thị âm thanh?

Thẻ HTML nào sau đây được sử dụng để tạo bảng?

Thẻ HTML nào sau đây được sử dụng để tạo các dòng trong bảng?

Thẻ HTML nào sau đây được sử dụng để tạo một danh sách không xác định thứ tự?

Thẻ HTML nào sau đây được sử dụng để liệt kê các danh mục trong một danh sách?

Thành phần nào của biểu mẫu cho phép chọn được nhiều giá trị trong số nhiều lựa chọn?

Thẻ HTML nào sau đây cho phép xác định nơi viết các lệnh CSS trong nội bộ một trang web?

Bộ chọn lớp có chức năng gì?

Chức năng chọn các phần tử HTML có cùng giá trị thuộc tính id là của bộ chọn nào sau đây?

Cho đoạn mã HTML sau đây: Kết quả hiển thị nội dung của trang web trên trình duyệt là gì?

Đoạn lệnh HTML nào sau đây là đúng để hiển thị kết quả sau trên trình duyệt? Hợp kim titan cứng nhất thế giới tạo bằng công nghệ in 3D

Để hiển thị nội dung như hình sau đây trên trang web, các thẻ HTML nào cần được sử dụng? Table partitioning là kĩ thuật phân chia bảng thành từng đoạn nhằm quản lí hiệu quả cơ sở dữ liệu với dung lượng lớn

Để xác định font chữ “Times New Roman” cho một đoạn văn bản, đoạn mã lệnh HTML nào dưới đây là đúng?

Nội dung đoạn mã lệnh HTML bên trái có hiển thị đúng nội dung đoạn văn bản bên phải hay không? Vì sao?

Cho nội dung hiển thị như dưới đây: Lương hưu cho người Việt Hà Nội – Đây là một chính sách phù hợp của xã hội. Đoạn mã lệnh HTML sau đây có hiển thị đúng nội dung văn bản phía trên hay không? Vì sao?

Phát biểu nào sau đây là không đúng với một thẻ liên kết HTML?

Để liên kết các trang web trong cùng một thư mục, đoạn mã nào sau đây là đúng nhất?

Đoạn mã lệnh HTML nào sau đây là đúng để liên kết tới trang web Facebook.com?

Cú pháp HTML nào sau đây là đúng để hiển thị một hình ảnh biểu tượng trên trình duyệt?

Có một tệp ảnh kích thước 600×800. Đoạn lệnh sau đây sẽ hiển thị ảnh có kích thước là bao nhiêu trên trình duyệt?

Cú pháp HTML nào sau đây là đúng để hiển thị một video trên trình duyệt?

Cho một cú pháp HTML như sau: <audio src="hnue/fit.mp3"> Cú pháp trên dùng để hiển thị thông tin gì trên trình duyệt?

Phát biểu nào sau đây là đúng về sự hiển thị của một bảng trên trình duyệt?

Cú pháp HTML nào sau đây là đúng để tạo ra một bảng có 2 dòng, mỗi dòng 1 ô?

Để liệt kê danh sách các môn học, đoạn mã lệnh HTML nào sau đây là đúng?

Sự khác nhau giữa thành phần nhập văn bản và nhập mật khẩu của biểu mẫu là gì?

Để tạo ra một thành phần cho phép chọn một ngày trong năm, đoạn mã lệnh HTML nào sau đây là đúng?

Phát biểu nào sau đây là sai?

Khai báo nào sau đây là đúng để liên kết với một tệp CSS bên ngoài?

Cú pháp CSS nào sau đây là đúng để tất cả các màu nền của thẻ tiêu đề đều có màu xanh?

Nếu muốn tất cả các đoạn văn hiển thị trên trang web được thụt lề 10px và có chữ in nghiêng thì cần viết lệnh CSS như thế nào cho đúng?

Giải thích nào sau đây là đúng về mã lệnh CSS sau?

Cú pháp CSS nào sau đây là đúng để định nghĩa một bộ chọn lớp?

Cho đoạn mã lệnh CSS: Đoạn mã lệnh HTML nào sau đây sẽ áp dụng định dạng trên khi được khai báo? Gió đưa cành trúc la đà B. Gió đưa cành trúc la đà C. Gió đưa cành trúc la đà D. Gió đưa cành trúc la đà (ảnh 1)" />

Cho đoạn mã lệnh HTML: Lệnh CSS nào sau đây được áp dụng cho mục đầu tiên của danh sách tạo ra ở trên?

Trên trang web cần hiển thị nội dung văn bản như sau: Bài 3.2: Đơn giản biểu thức sau: sin 100° + sin80° + cos16° Đoạn mã lệnh HTML nào sau đây là đúng để thực hiện được yêu cầu trên?

Cho đoạn lệnh HTML sau: Khi mở trình duyệt có đoạn lệnh HTML trên, video sẽ hiển thị nội dung gì?

Trên trang web hiển thị một bảng có cấu trúc như dưới đây: Cú pháp HTML nào sau đây là đúng để thực hiện công việc trên?

Cho đoạn mã lệnh HTML sau: Phương án nào sau đây nêu đúng kết quả hiển thị trên trang web của đoạn mã lệnh trên?

Trên trang web có hiển thị một danh sách như sau: • PHP • C# • Java Đoạn mã lệnh HTML nào sau đây là đúng để thực hiện yêu cầu trên?

Cho đoạn mã lệnh HTML sau: Phương án nào sau đây nêu đúng kết quả hiển thị trên trang web của đoạn mã lệnh trên?

Trên trang web hiển thị một phiếu thăm dò như hình sau: Cầu thủ bạn ưa thích là: ○ Ronaldo ○ Messi ○ Mbappe Phương án nào sau đây là đoạn mã HTML đúng để thực hiện công việc trên?

Cho đoạn mã lệnh HTML sau: Phương án nào sau đây hiển thị đúng kết quả của đoạn mã lệnh trên trình duyệt?

Trên trang web có hiển thị một biểu mẫu như hình sau: Đoạn mã lệnh HTML nào sau đây là đúng để hiển thị nội dung trên? TẠO

Trên trang web hiển thị một danh sách lựa chọn cầu thủ như hình sau: Cầu thủ bạn ưa thích là: Phương án nào sau đây là đoạn mã HTML đúng để thực hiện công việc trên?

Cho đoạn mã HTML sau đây:

Kết quả hiển thị nội dung của trang web trên trình duyệt là gì?

Cho đoạn mã lệnh CSS: Đoạn mã lệnh HTML nào sau đây sẽ áp dụng định dạng trên khi được khai báo?

Gió đưa cành trúc la đà
B. Gió đưa cành trúc la đà C.
Gió đưa cành trúc la đà
D.
Gió đưa cành trúc la đà
(ảnh 1)" />

Trên trang web cần hiển thị nội dung văn bản như sau:

Bài 3.2: Đơn giản biểu thức sau:

sin 100° + sin80° + cos16°

Đoạn mã lệnh HTML nào sau đây là đúng để thực hiện được yêu cầu trên?

Cho đoạn lệnh HTML sau:

Khi mở trình duyệt có đoạn lệnh HTML trên, video sẽ hiển thị nội dung gì?

Trên trang web hiển thị một bảng có cấu trúc như dưới đây:

Cú pháp HTML nào sau đây là đúng để thực hiện công việc trên?

Cho đoạn mã lệnh HTML sau:

Phương án nào sau đây nêu đúng kết quả hiển thị trên trang web của đoạn mã lệnh trên?

Trên trang web có hiển thị một danh sách như sau:

• PHP

• C#

• Java

Đoạn mã lệnh HTML nào sau đây là đúng để thực hiện yêu cầu trên?

Cho đoạn mã lệnh HTML sau:

Phương án nào sau đây nêu đúng kết quả hiển thị trên trang web của đoạn mã lệnh trên?

Trên trang web hiển thị một phiếu thăm dò như hình sau:

Cầu thủ bạn ưa thích là:

○ Ronaldo ○ Messi ○ Mbappe

Phương án nào sau đây là đoạn mã HTML đúng để thực hiện công việc trên?

Cho đoạn mã lệnh HTML sau:

Phương án nào sau đây hiển thị đúng kết quả của đoạn mã lệnh trên trình duyệt?

Trên trang web có hiển thị một biểu mẫu như hình sau:

Đoạn mã lệnh HTML nào sau đây là đúng để hiển thị nội dung trên? TẠO

Trên trang web hiển thị một danh sách lựa chọn cầu thủ như hình sau:

Cầu thủ bạn ưa thích là:

Phương án nào sau đây là đoạn mã HTML đúng để thực hiện công việc trên?

Cho đoạn mã lệnh HTML như sau đây:

Nếu đoạn mã nguồn này được nhúng thêm các lệnh CSS như sau đây thì kết quả hiển thị trên trình duyệt sẽ là gì?

Cho bảng SÁCH lưu trữ thông tin đầu sách trong CSDL thư viện của một trường học. Dữ liệu ví dụ minh hoạ như hình bên dưới.

Phát biểu nào sau đây là sai về xác định kiểu dữ liệu của các trường trong bảng?

Cho hai bảng NGƯỜI_ĐỌC và bảng MƯỢN_TRẢ có các trường và dữ liệu minh hoạ như hình bên dưới.

Phương án nào sau đây thể hiện cách hai bảng trên liên kết với nhau?

Cho hai bảng SÁCH và bảng MƯỢN TRẢ có các trường và dữ liệu minh hoạ như hình bên dưới.

Hai bảng trên liên kết với nhau theo cách nào sau đây?

Cho bảng SACH trong CSDL thư viện của một trường học có các trường và dữ liệu minh hoạ như hình bên dưới.

Câu lệnh truy vấn SQL nào sau đây biểu diễn đúng cho yêu cầu: “Đưa ra mã sách, tên sách của tác giả Ngô Tất Tố”?