Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Toán 9 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 09
36 người thi tuần này 4.6 1.2 K lượt thi 17 câu hỏi 90 phút
🔥 Đề thi HOT:
Dạng 5: Bài toán về lãi suất ngân hàng có đáp án
Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Toán 9 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 01
Dạng 2: Kỹ thuật chọn điểm rơi trong bài toán cực trị xảy ra ở biên có đáp án
Đề thi minh họa TS vào 10 năm học 2025 - 2026_Môn Toán_Tỉnh Đắk Lắk
Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Toán 9 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề số 1)
Dạng 6: Bài toán về tăng giá, giảm giá và tăng, giảm dân số có đáp án
123 bài tập Nón trụ cầu và hình khối có lời giải
Nội dung liên quan:
Danh sách câu hỏi:
Lời giải
Với mọi ta có:
⦁ khi
hay
⦁ và
Với mọi ta có
nên
Do đó khi
hay
tức là
Như vậy, điều kiện xác định của biểu thức là
và điều kiện xác định của biểu thức
là
Lời giải
Thay (thỏa mãn điều kiện
) vào biểu thức
, ta được:
Vậy khi
Lời giải
Với , ta có:
.
Vậy với thì
.
Lời giải
Với ta có:
⦁ Với thì
, suy ra
hay
⦁ Với và
suy ra
. Do đó,
.
Suy ra nên
hay
.
Dấu “=” xảy ra khi .
Vậy với thì
đạt giá trị lớn nhất.
Lời giải
Điều kiện xác định:
Ta có:
(thỏa mãn).
Vậy nghiệm của phương trình là .
Lời giải
Nhận thấy với mọi
. Do đó, ta có điều kiện
khi
Giải phương trình, ta có:
• TH1:
(vô lí)
• TH2:
(thỏa mãn).
Vậy nghiệm của phương trình là
Lời giải

hay
Vậy nghiệm cúa bất phương trình là .
Câu 8
Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình.
Bạn Lan mang theo 20 tờ tiền, gồm hai mệnh giá là 10 nghìn đồng và 20 nghìn đồng đến siêu thị để mua một món đồ có giá trị 280 nghìn đồng. Sau khi thanh toán, Lan còn thừa lại một tờ mệnh giá 20 nghìn đồng. Hỏi Lan đã mang theo bao nhiêu tờ mỗi loại?
Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình.
Bạn Lan mang theo 20 tờ tiền, gồm hai mệnh giá là 10 nghìn đồng và 20 nghìn đồng đến siêu thị để mua một món đồ có giá trị 280 nghìn đồng. Sau khi thanh toán, Lan còn thừa lại một tờ mệnh giá 20 nghìn đồng. Hỏi Lan đã mang theo bao nhiêu tờ mỗi loại?
Lời giải
Gọi lần lượt là số tờ tiền mang mệnh giá 10 nghìn đông và 20 nghìn đồng
Theo đề, ta có: (1).
Tổng số tiền Lan có là: (nghìn đồng).
Do đó, ta có phương trình: hay
(2)
Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình: .
Thay vào (2) ta được:
, suy ra
(thỏa mãn).
Thay vào (1), suy ra
(thỏa mãn).
Vậy Lan mang theo 10 tờ mệnh giá 10 nghìn đồng và 10 tờ mệnh giá 20 nghìn đồng.
Câu 9
Giải bài toán bằng cách lập bất phương trình.
Để lập đội tuyển năng khiếu môn bóng rổ của trường, thầy thể dục đưa ra quy định tuyển chọn như sau: mỗi bạn dự tuyển sẽ được ném 15 quả bóng vào rổ, quả bóng vào rổ được cộng thêm 2 điểm; quả bóng ném ra ngoài bị trừ 1 điểm. Nếu bạn nào có số điểm từ 15 điểm trở lên thì sẽ được chọn vào đội tuyển.
Viết bất phương trình phù hợp với tình huống trên.
Để lập đội tuyển năng khiếu môn bóng rổ của trường, thầy thể dục đưa ra quy định tuyển chọn như sau: mỗi bạn dự tuyển sẽ được ném 15 quả bóng vào rổ, quả bóng vào rổ được cộng thêm 2 điểm; quả bóng ném ra ngoài bị trừ 1 điểm. Nếu bạn nào có số điểm từ 15 điểm trở lên thì sẽ được chọn vào đội tuyển.
Viết bất phương trình phù hợp với tình huống trên.
Lời giải
Gọi (quả) là số quả bóng được ném vào rổ (
,
Số quả bóng ném ra ngoài là: (quả).
Số điểm nhận được khi ném được quả bóng vào rổ là:
(điểm).
Số điểm bị trừ khi ném quả ra ngoài là:
(điểm).
Tổng số điểm đạt được sau khi ném quả bóng là:
(điểm).
Theo bài, nếu đạt 15 điểm trở lên thì sẽ được chọn vào đội tuyển nên ta có bất phương trình:
.
Câu 10
Giải bài toán bằng cách lập bất phương trình.
Để lập đội tuyển năng khiếu môn bóng rổ của trường, thầy thể dục đưa ra quy định tuyển chọn như sau: mỗi bạn dự tuyển sẽ được ném 15 quả bóng vào rổ, quả bóng vào rổ được cộng thêm 2 điểm; quả bóng ném ra ngoài bị trừ 1 điểm. Nếu bạn nào có số điểm từ 15 điểm trở lên thì sẽ được chọn vào đội tuyển.
Hỏi một bạn học sinh muốn được chọn vào đội tuyển thì phải ném ít nhất bao nhiêu quả bóng vào rổ?
Giải bài toán bằng cách lập bất phương trình.
Để lập đội tuyển năng khiếu môn bóng rổ của trường, thầy thể dục đưa ra quy định tuyển chọn như sau: mỗi bạn dự tuyển sẽ được ném 15 quả bóng vào rổ, quả bóng vào rổ được cộng thêm 2 điểm; quả bóng ném ra ngoài bị trừ 1 điểm. Nếu bạn nào có số điểm từ 15 điểm trở lên thì sẽ được chọn vào đội tuyển.
Lời giải
Giải bất phương trình lập được ở câu a:
.
Mà và cần tìm giá trị
nhỏ nhất nên
Vậy muốn được chọn vào đội tuyển thì bạn học sinh phải ném được ít nhất 10 quả bóng vào rổ.
Câu 11
Trong một buổi luyện tập, một tàu ngầm ở trên mặt biển bắt đầu lặn xuống và di chuyển theo một đường thẳng tạo với mặt nước một góc 

Khi tàu chuyển động theo hướng đó và đi được
thì tàu ở độ sâu bao nhiêu so với mặt nước (kết quả làm tròn đến hàng phần mười)?
Trong một buổi luyện tập, một tàu ngầm ở trên mặt biển bắt đầu lặn xuống và di chuyển theo một đường thẳng tạo với mặt nước một góc

Lời giải
Giả sử hình ảnh chiếc tàu trong bài toán được mô tả bởi hình vẽ sau:
Xét tam giác vuông tại
ta có:
Vậy tàu đi được thì tàu ở độ sâu khoảng
Câu 12
Trong một buổi luyện tập, một tàu ngầm ở trên mặt biển bắt đầu lặn xuống và di chuyển theo một đường thẳng tạo với mặt nước một góc 

Giả sử tốc độ trung bình của tàu là
thì sau bao lâu (tính từ lúc bắt đầu lặn) tàu ở độ sâu
tức là cách mặt biển
(kết quả làm tròn đến hàng phần trăm)?
Trong một buổi luyện tập, một tàu ngầm ở trên mặt biển bắt đầu lặn xuống và di chuyển theo một đường thẳng tạo với mặt nước một góc



Lời giải
Giả sử hình ảnh chiếc tàu trong bài toán được mô tả bởi hình vẽ sau:
Đổi km/h
m/s.
Gọi (s) là thời gian để tàu đi được độ sâu
Quãng đường tàu đi được trong thời gian là:
Xét tam giác vuông tại
, ta có:
.
Suy ra hay
, suy ra
.
Đổi phút
giây.
Vậy sau khoảng phút
giây thì tàu ở độ sâu
Câu 13
Trên đường thẳng
, lấy lần lượt ba điểm
sao cho
. Vẽ đường tròn
đường kính
và đường tròn
đường kính
.
Chứng minh rằng hai đường tròn
và
tiếp xúc ngoài tại
.










Lời giải

Ta có
Do đó đường tròn và đường tròn tiếp xúc ngoài với nhau tại
Câu 14
Trên đường thẳng
, lấy lần lượt ba điểm
sao cho
. Vẽ đường tròn
đường kính
và đường tròn
đường kính
.
Gọi
là trung điểm của
. Vẽ dây
của đường tròn
vuông góc với
tại
. Chứng minh tứ giác
là hình thoi.














Lời giải

Xét cân tại
(do
nên đường cao
đồng thời là đường trung tuyến của tam giác. Do đó
là trung điểm của
.
Mà lại là trung điểm của
, do đó tứ giác
là hình bình hành.
Mặt khác, nên hình bình hành
là hình thoi.
Câu 15
Trên đường thẳng
, lấy lần lượt ba điểm
sao cho
. Vẽ đường tròn
đường kính
và đường tròn
đường kính
.
Gọi
là trung điểm của
. Vẽ dây
của đường tròn
vuông góc với
tại
.
cắt đường tròn
tại
. Chứng minh rằng ba điểm
thẳng hàng.

















Lời giải

Xét đường tròn đường kính
ta có
(góc nội tiếp chắn nửa đường tròn).
Do đó tại
.
Mà (do
là hình thoi) nên
.
Xét đường tròn đường kính
ta có
(góc nội tiếp chắn nửa đường tròn).
Do đó tại
.
Ta có và
suy ra
và
trùng nhau.
Vậy ba điểm thẳng hàng.
Câu 16
Trên đường thẳng
, lấy lần lượt ba điểm
sao cho
. Vẽ đường tròn
đường kính
và đường tròn
đường kính
.
Gọi
là trung điểm của
. Vẽ dây
của đường tròn
vuông góc với
tại
.
cắt đường tròn
tại
.
Chứng minh rằng
là tiếp tuyến của đường tròn
.


















Lời giải

Tam giác vuông tại
có
là đường trung tuyến ứng với cạnh huyền
nên
Do đó cân tại
, do đó
.
Mặt khác, cân tại
(do
) nên
Mà (tam giác
vuông tại
)
Nên .
Do đó .
Ta có tại
và
thuộc đường tròn
nên
là tiếp tuyến của đường tròn
.
Vậy là tiếp tuyến của đường tròn
.
Câu 17
Bạn Nam làm một căn nhà đồ chơi bằng gỗ có phần mái là một chóp tứ giác đều. Biết các cạnh bên của mái nhà bạn Nam dùng các thanh gỗ có chiều dài
Bạn Nam dự định dùng giấy màu để phủ kín phần mái nhà. Gọi độ dài cạnh đáy của phần mái là
Hỏi diện tích giấy màu cần sử dụng nhiều nhất là bao nhiêu?



Lời giải
⦁ Diện tích giấy màu cần sử dụng chính bằng tổng diện tích bốn mặt bên là các tam giác cân có cạnh bên bằng và cạnh đáy là
.
Xét tam giác , kẻ đường cao
tại
.
Do tam giác cân tại
nên
vừa là đường cao, vừa là đường trung tuyến của tam giác, suy ra
là trung điểm của
.
Suy ra .
Áp dụng định lí Pythagore vào tam giác vuông tại
, ta có:
Suy ra
Do đó
Diện tích tam giác là
.
Diện tích giấy màu cần sử dụng là .
⦁ Yêu cầu bài toán đưa về thực hiện tìm giá trị lớn nhất của với 9 < x < 16.
Ta có:
Do đó, .
Dấu “=” xảy ra khi và chỉ khi hay
(do 0 < x < 16.
Vậy diện tích giấy màu cần sử dụng nhiều nhất là .
244 Đánh giá
50%
40%
0%
0%
0%