Bài tập: Biểu đồ phần trăm

Kết quả xếp loại điểm thi môn Toán kì I của học sinh khối lớp 6 ở một trường được biểu diễn như hình vẽ:

a) Có bao nhiêu phần trăm học sinh đạt điểm 9?

b) Tỉ lệ điểm, nào cao nhất? Chiếm bao nhiêu phần trăm? Tính tổng số học sinh của khối 6 là bao nhiêu? Biết rằng có 120 bạn đạt điểm 8.

Kết quả điều tra về môn học yêu thích của các em học sinh lớp 6A được biểu diễn như hình vẽ:

a) Có bao nhiêu phần trăm học sinh thích học môn Nhạc?

b) Tỉ lệ học sinh yêu thích môn học nào cao nhất? Chiếm bao nhiêu phần trăm?

c) Tính số học sinh lớp 6A, biết rằng có 12 bạn thích học môn Toán.

Số liệu điều tra về mùa yêu thích trong năm của một tổ dân cư được biểu diễn ở hình vẽ dưới đây:

a) Mùa nào được yêu thích nhất? Chiếm bao nhiêu phần trăm?

b) Mùa nào người dân không thích nhất? Chiếm bao nhiêu phần trăm?

c) Tỉ lệ người dân thích mùa đông chiếm bao nhiêu phần trăm?

d) Tổ dân cư có bao nhiêu người, biết có 200 người thích mùa Xuân

Dân số của ba miền Bắc Bộ, Trung Bộ, Nam Bộ năm 1993 được cho ở bảng dưới đây:

Kết quả điều tra về thời gian đọc sách trong một ngày của một khu dân cư ở Hà Nội được biểu

diễn ở hình vẽ dưới đây :

a) Mọi người dành thời gian đọc sách nhiều nhất là mấy giờ? Chiếm bao nhiêu phần trăm?

b) Tỉ lệ người dân đọc sách cao nhất là khoảng mấy giờ một ngày? Chiếm bao nhiêu phần trăm?

c) Tính số dân cư của khu vực, biết rằng có 12 người dành  2 giờ để đọc sách mỗi ngày.

Số liệu điều tra về số sách trong thư viện của một trường được biểu diễn ở hình vẽ dưới đây:

a) Sách nào có nhiều nhất trong thư viện? Chiếm bao nhiêu phần trăm?

b) Sách nào có ít nhất trong thư viện? Chiếm bao nhiêu phần trăm?

c) Tỉ lệ sách văn học chiếm bao nhiêu phần trăm trong thư viện?

d) Tính số sách có trong thư viện, biết có 240 sách về lĩnh, vực khoa học tự nhiên.

Lớp 6A có 42 học sinh gồm 3 loại: giỏi, khá, trung bình. Số học sinh giỏi chiếm $\frac{1}{6}$ số hoc sinh cả lớp, số học sinh trung bình bằng $\frac{3}{7}$số học sinh còn lại.

a) Tính số học sinh mỗi loại.

b) Tính tỉ số % số học sinh giỏi, số học sinh khá, số học sinh trung bình với số học sinh của cả lớp?

c) Dựng biểu đồ phần trăm dạng cột và dạng hình quạt biểu diễn các tỉ số phần trăm đó.