Bài 9: Tam giác

Cho 4 điểm A, B, C, D trong đó 3 điểm A, B, C thẳng hàng. Vẽ tất cả các tam giác có đỉnh là 3 trong 4 điểm A, B, C, D

Cho 4 điểm A, B, C, D trong đó 3 điểm A, B, C thẳng hàng. Với các tam giác có được, hãy điền vào bảng sau:

Cho 4 điểm A, B, C, D trong đó không có 3 điểm nào thẳng hàng. Tính số tam giác có ba đỉnh là 3 trong 4 điểm trên. Viết tên các tam giác đó.

Tính số tam giác có được trong hình bên . Viết tên các tam giác đó.

Vẽ hình theo cách diễn đạt bằng lời sau: Vẽ ΔABC . Lấy M là điểm trong của ΔABC. Vẽ các tia AM, BM, CM cắt các cạnh của ΔABC tương ứng tại các điểm N, P, Q. Vẽ ΔNPQ. Hỏi điểm M có nằm trong ΔNPQ hay không?

Vẽ ∆EDF biết ED = 5 cm, EF = 4 cm , DF = 4 cm

Vẽ ∆PMU biết PM = 4 cm, MU = 4 cm , PU = 4 cm

Vẽ ∆ART biết AR = 5 cm, RT = 4 cm , AT = 3 cm

Vẽ hình để thấy được mỗi câu sau đây là sai

a) Hình gồm 3 đoạn thẳng được gọi là tam giác

b) Hình gồm 3 đoạn thẳng đôi một cắt nhau được gọi là tam giác.

c) Hình gồm 3 đoạn thẳng đôi một cắt nhau tạo ra 3 giao điểm (phân biệt) được gọi là tam giác.

d) Hình gồm 3 đoạn thẳng AB, BC, CA được gọi là tam giác ABC.

e) Hình gồm 3 điểm không thẳng hàng A, B, C được gọi là tam giác ABC.

f) Một điểm không thuộc cạnh của tam giác ABC thì phải là đỉnh của tam giác đó.

g) Một điểm không phải là đỉnh của tam giác ABC thì phải nằm trong tam giác đó.

h) Một điểm không nằm bên trong tam giác ABC thì phải nằm ngoài tam giác đó.

i) Hình gồm 2 góc được gọi là tam giác.

j) Hình gồm 3 góc mà các cạnh của nó đôi một cắt nhau tạo ra ba điểm được dọi là tam giác.

Vẽ hình liên tiếp theo cách diễn đạt sau đây

a) Vẽ tam giác ABC, có AB = 6cm, BC = 6cm, CA = 6cm.

b) Vẽ tiếp các điểm M, N, P tương ứng là trung điểm của các đoạn thẳng AB, BC, CA

c) Vẽ tiếp tam giác MNP.

d) Đọc tên, các góc, các cạnh của những tam giác có 3 đỉnh lấy trong số các điểm A, B, C, M, N, P.

Vẽ tam giác ABM có AB = 5cm, BM = AM = 6,5cm;

Vẽ tiếp góc Amx kề bù với góc AMB;

Vẽ tam giác AMC, sao cho MA = MC và điểm C thuộc tia Mx;

So sánh MB, MA, MC;

Cho biết độ dài của đoạn thẳng BC;

Đo và cho biết số đo của góc BAC;

Đo và cho biết độ dài của đoạn thẳng AC