Ôn thi Tốt nghiệp THPT môn Lịch Sử (Đề 17)

A. trừng trị các hoạt động gây chiến tranh. 

B. thúc đẩy quan hệ thương mại tự do. 

C. duy trì hòa bình và an ninh thế giới. 

D. ngăn chặn tình trạng ô nhiễm môi trường. 

A. Quân Pháp trở lại Đông Dương theo quy định của Hội nghị Pốtxđam. 

B. Nạn đói, nạn dốt, khó khăn về tài chính, giặc ngoại xâm và nội phản. 

D. Khối đoàn kết dân tộc bị chia rẽ sâu sắc, lực lượng chính trị suy yếu. 

B. liên minh chặt chẽ với Mĩ. 

D. cải thiện quan hệ với Liên Xô.

A. khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp. 

B. kĩ thuật trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp. 

C. sự bùng nổ của các lĩnh vực khoa học - công nghệ. 

D. mọi phát minh kĩ thuật đều bắt nguồn từ sản xuất. 

B. phá vỡ âm mưu bình định, lấn chiếm của thực dân Pháp. 

C. tiêu diệt một bộ phận quan trọng sinh lực đối phương. 

D. giữ vững thế chủ động chiến lược trên chiến trường. 

A. khuynh hướng vô sản phát triển nhờ kinh nghiệm của khuynh hướng tư sản. 

C. cả hai khuynh hướng tư sản và vô sản đều sử dụng bạo lực để loại trừ nhau.

D. sau thất bại của khuynh hướng tư sản, khuynh hướng vô sản phát triển mạnh. 

A. đều hướng đến xây dựng Việt nam một chính thể theo kiểu Nhật Bản. 

B. xuất phát từ lòng yêu nước và vận động cứu nước theo con đường dân chủ tư sản.

C. đều mong muốn sự giúp đỡ của Nhật Bản để đánh Pháp. 

D. đều có tư tưởng bạo động và cải cách. 

A. lật đổ chính phủ tư sản lâm thời. 

B. giải phóng các dân tộc khỏi chế độ tư bản chủ nghĩa. 

C. đưa nước Nga vào thời kỳ xây dựng chủ nghĩa xã hội. 

A. Biết triệt để phân hóa kẻ thù, tập trung vào kẻ thù nguy hiểm nhất. 

B. Biết nhân nhượng đúng lúc, nhân nhượng có giới hạn, có nguyên tắc.

D. Đề cao thế hợp pháp và sức mạnh của chính quyền cách mạng. 

A. tìm ra con đường cứu nước mới cho dân tộc.                   

B. thành lập một chính đảng của giai cấp tiên tiến.

D. xây dựng một mặt trận thống nhất dân tộc.

B. Mục đích kháng chiến của Đảng ta.

C. Đường lối kháng chiến của Đảng ta.  

B. hòa bình, hữu nghị, hợp tác.

D. hòa bình, mở rộng hợp tác về văn hóa.

B. buộc Pháp phải chấp nhận đàm phán.

D. phân tán cao độ lực lượng quân Pháp.

B. kiên quyết đấu tranh trên cả ba mặt trận: quân sự, chính trị, ngoại giao. 

C. nhận định kẻ thù của nhân dân miền Nam vẫn là đế quốc Pháp và tay sai. 

D. quyết định phát động toàn dân nổi dậy Tổng khởi nghĩa giành chính quyền. 

B. lực lượng nhỏ, chủ yếu tự phát.

D. không có sự lãnh đạo thống nhất.

B. Nhật xâm lược Đông Dương.

D. Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ.

C. Chiến lược toàn cầu của Tổng thống Mĩ Rudơven. 

D. Thông điệp của Tổng thống Mĩ Truman. 

B. phong trào cách mạng 1930 - 1931.

C. cuộc vận động dân chủ (1936 - 1939).

D. Cao trào kháng Nhật cứu nước (1945).

D. Tây Nguyên.

A. cứu nguy cho chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” đang thất bại ở miền Nam. 

B. uy hiếp tinh thần và làm lung lay ý chí chống Mỹ của nhân dân hai miền Bắc, Nam.

C. phá tiềm lực kinh tế, quốc phòng và công cuộc xây dựng CNXH ở miền Bắc.

D. ngăn chặn sự chi viện từ bên ngoài vào miền Bắc và từ miền Bắc vào miền Nam. 

B. Bình Giã (Bà Rịa). 

D. Ba Gia (Quảng Ngãi). 

B. Hỗ trợ lực lượng vũ trang giành chính quyền.

D. Lực lượng xung kích trong Tổng khởi nghĩa.

B. Chống chế độ phản động thuộc địa, chống phát xít, chống chiến tranh. 

C. Đánh đuổi đế quốc Pháp và Nhật, giành chính quyền về tay nhân dân. 

D. Lật đổ ách thống trị của đế quốc Pháp và tay sai, giành độc lập dân tộc. 

B. sự hình thành các liên minh kinh tế.

D. sự ra đời các khối quân sự đối lập. 

B. Đường số 14 - Phước Long.

D. Tây Nguyên.

A. Tham gia sáng lập Đảng Cộng sản Pháp (1920) 

C. Đọc được Sơ thảo luận cương về vấn đề dân tộc và thuộc địa của Lênin (1920) 

D. Tham gia sáng lập Hội liên hiệp thuộc địa ở Pari (1921) 

A. Đi từ khởi nghĩa từng phần tiến lên Tổng khởi nghĩa.

B. Kết hợp đấu tranh chính trị với vũ trang và dân vận. 

C. Hòa hoãn, nhân nhượng có nguyên tắc với kẻ thù.

D. Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh của thời đại.

A. lực lượng vũ trang cách mạng miền Nam đã phát triển.

B. không thể tiếp tục đấu tranh bằng con đường hòa bình.

C. cách mạng miền Nam đã chuyển hẳn sang thể tiến công.

D. mọi xung đột chỉ có thể được giải quyết bằng vũ lực.

B. Inđônêxia, Việt Nam, Lào. 

D. Miến Điện, Việt Nam, Philippin.

B. Sớm thành lập các hội cứu quốc.

D. Mọi người đều tham gia mặt trận Việt Minh.

D. Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên.

B. Tạo điều kiện để hoàn thành cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân. 

C. Tạo điều kiện chính trị cơ bản để phát huy sức mạnh toàn diện của đất nước. 

B. bùng nổ và ngày càng lan rộng.

D. bước vào giai đoạn kết thúc. 

B. Đa cực, nhiều trung tâm 

D. Đa cực. 

A. tạm gác khẩu hiệu cách mạng ruộng đất để tập trung vào vấn đề dân tộc. 

B. tập hợp lực lượng cả dân tộc, thực hiện nhiệm vụ giải phóng dân tộc. 

C. nguyện đứng về phe đồng minh chống phát xít để giành độc lập. 

D. giải quyết vấn đề dân tộc trong khuôn khổ từng nước Đông Dương. 

A. sự phát triển quan hệ thương mại quốc tế.

B. cuộc cách mạng khoa học - công nghệ.

D. sự ra đời của các công ty xuyên quốc gia.

A. tiêu diệt được một bộ phận sinh lực của quân Pháp. 

B. giải phóng được một địa bàn chiến lược quan trọng. 

D. buộc thực dân Pháp phải chuyển sang đánh lâu dài. 

A. muốn nhanh chóng giành thắng lợi để kết thúc chiến tranh. 

B. phô trương thanh thế, tiềm lực, sức mạnh của Pháp. 

C. bảo vệ chính quyền Bảo Đại do Pháp lập ra. 

D. muốn xoay chuyển cục diện chiến tranh. 

A. Tổng bộ Việt Minh. 

B. Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương. 

C. Ủy ban Khởi nghĩa toàn quốc. 

D. Ban Thường vụ Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương.