Câu hỏi ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học Công nghệ tế bào. Thành tựu chọn giống có đáp án
45 người thi tuần này 4.6 116 lượt thi 37 câu hỏi 60 phút
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
🔥 Học sinh cũng đã học
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Triệu Sơn 2 (Thanh Hóa) có đáp án
178 lượt thi
28 câu hỏi
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 Sở GD&ĐT Phú Thọ có đáp án
250 lượt thi
28 câu hỏi
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 Cụm 13 trường (Hải Phòng) lần 2 có đáp án
256 lượt thi
28 câu hỏi
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Lê Thánh Tông (Hồ Chí Minh) có đáp án
214 lượt thi
28 câu hỏi
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 Sở GD&ĐT Hà Nội có đáp án
552 lượt thi
28 câu hỏi
Đề thi thử Tốt nghiệp THPT Sinh học 2025-2026 trường THPT Hậu Lộc 4 (Thanh Hóa) có đáp án
216 lượt thi
28 câu hỏi
Danh sách câu hỏi:
Câu 1
A. thể song nhị bội.
B. thể tam bội.
C. thể lục bội.
D. thể đa bội chẵn.
Lời giải
Chọn A
Câu 2
A. Giống dưa hấu tam bội không hạt, hàm lượng đường cao.
B. Giống gà Đông Tảo ở Hưng Yên có kích thước cơ thể lớn, chân thô, da đỏ.
C. Giống lúa gạo vàng chuyển gene tổng hợp - carotene.
D. Giống lúa ST25 đạt 6,5 – 7 tấn/ha, gạo dẻo, thơm, ngon.
Lời giải
Chọn D
Câu 3
A. tạo giống lúa nhiều năm PR23.
B. tạo giống xà lách mang gene sản xuất insuline người.
C. tạo lúa Golden rice 2 có hàm lượng β- Carotene và protein cao.
D. tạo ngô NK66Bt/GT có khả năng kháng sâu đục thân, thuốc diệt cỏ.
Lời giải
Chọn A
Câu 4
A. Các NST tồn tại thành 6 NST tương đồng trong tế bao sinh dưỡng của loài này.
B. Bộ NST của loài lúa mì hiện nay là 3n = 21.
C. Các cây lúa mì lục bội giảm phân không tạo giao tử bình thường.
D. Loài lúa mì lục bội này thể hiện một trong các vai trò của đột biến NST là tạo ra nguồn nguyên liệu cho quá trình hình thành loài mới nhờ lai xa và đa bội.
Lời giải
Chọn D
Câu 5
A. Quá trình (1) và (2) là giảm phân tạo giao tử đột biến số lượng NST.
B. Hợp tử (3) là chứa bộ NST lưỡng bội của 2 loài khác nhau.
C. Quá trình (4) là gây đột biến đa bội và nuôi cấy tế bào để tạo cơ thể dị đa bội.
D. Cơ thể dị đa bội có hàm lượng DNA trong tế bào sinh dưỡng gấp đôi hàm lượng DNA trong tế bào sinh dưỡng của loài A và loài B.
Lời giải
A sai, quá trình 1, 2 là giảm phân tạo giao tử bình thường.
B sai, hợp tử (3) là chứa bộ NST đơn bội của 2 loài khác nhau.
C đúng.
D sai, cơ thể được tạo ra không có có hàm lượng DNA trong tế bào sinh dưỡng gấp đôi hàm lượng DNA trong tế bào sinh dưỡng của loài A và loài B.
Đáp án: C
Câu 6
A. Đột biến.
B. Biến dị tổ hợp.
C. DNA tái tổ hợp.
D. Biến dị di truyền.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 7
A. Chuyển nhân của tế bào tuyến vú vào trứng cừu đã được loại bỏ nhân sau đó chuyển vào cừu mang thai hộ.
B. Tách phôi cừu ở giai đoạn đầu của phôi thai và tách riêng từng tế bào riêng biệt, mỗi tế bào được kích thích phát triển thành một phôi thai và chuyển vào cừu mang thai hộ.
C. Nuôi cấy tế bào tủy xương cừu đã biệt hóa và kích thích tế bào này phát triển thành phôi thai, sau đó chuyển phôi vào cừu mang thai hộ.
D. Phân lập tế bào gốc từ phôi cừu và tạo các hợp tử tương đương để chuyển vào cơ thể cừu mang thai hộ.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 9
A. Dòng (II) × dòng (IV).
B. Dòng (I) × dòng (II).
C. Dòng (II) × dòng (III).
D. Dòng (I) × dòng (III).
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 10
A. tự đa bội.
B. dị đa bội.
C. cách li địa lí.
D. cách li sinh thái.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 11
A. Lợn Large White (Đại bạch) mẫn cảm với stress vận chuyển.
B. Các phép lai giữa các con lai và lợn Pietrain là các phép lai khác loài (lai xa).
C. Lợn ReHal có kiểu gene rr.
D. Để tạo ra giống lợn ReHal cần tiến hành 17 phép lai trở lại giữa con lai với giống lợn Pietrain.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 12
A. Lợn đại bạch (con lai giữa lợn Yorkshire của Anh với các giống khác).
B. Lợn rừng lai (con lai giữa lợn Móng Cái và lợn rừng trong nước).
C. Bò BBB (con lai giữa nhiều giống bò địa phương của Bỉ với bò shorthorn của Pháp).
D. Lợn ba xuyên (con lai giữa lợn Bershire với lợn địa phương (lợn bồ xụ) ở Sóc Trăng).
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 13
A. Tế bào trứng từ sinh vật nhận gene .
B. Tế bào soma của sinh vật cho gene .
C. Tế bào sinh dục của sinh vật cho gene .
D. Tế bào tinh trùng của sinh vật nhận gene .
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 14
A. Xuất hiện nhiều biến dị tổ hợp.
B. Được tạo ra do chọn lọc cá thể.
C. Có những đặc điểm vượt trội so với bố mẹ.
D. Xuất hiện những tính trạng lạ không có ở bố mẹ.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 15
A. Tạo điều kiện cho cây hấp thụ dinh dưỡng hiệu quả hơn từ đất.
B. Hình thành cặp nhiễm sắc thể tương đồng, giúp cây có thể sinh sản hữu tính.
C. Giảm số lượng nhiễm sắc thể, giúp cây dễ thích nghi hơn với môi trường.
D. Kích thích sự phát triển cơ quan sinh dưỡng mà không cần sinh sản hạt.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 16
A. Mang vật chất di truyền của loài bông châu Âu và loài bông hoang dại ở Mỹ.
B. Trong tế bào sinh dưỡng, các NST tồn tại thành từng cặp tương đồng.
C. Có kiểu gene đồng hợp tử về tất cả các cặp gene .
D. Không có khả năng sinh sản hữu tính.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 17
A. Giống lúa ZH11 có mức phản ứng về tính trạng năng suất hẹp hơn mức phản ứng của giống GHPC1.
B. Kiểu gene ít ảnh hưởng đến tính trạng hàm lượng carotenoid tổng sổ ở hai giống lúa trên.
C. Môi trường ảnh hưởng nhiều tới tính trạng hàm lượng carotenoid và ít ảnh hưởng tính trạng năng suất.
D. Để đáp ứng nhu cầu lương thực và bổ sung lượng tiền tố vitamin A trong khẩu phần ăn, nên gieo trồng đại trà giống lúa ZH11.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 18
A. có thể làm thay đổi kiểu gene dẫn đến thay đổi kiểu hình.
B. thay đổi kiểu hình nhưng không làm thay đổi kiểu gene .
C. không sử dụng các yếu tố bên ngoài để tác động vào giống cũ.
D. có thể làm thay đổi kiểu gene mà không thay đổi kiểu hình.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 19
A. Tăng số lượng NST để bù đắp số lượng NST mất đi.
B. Tạo thể song nhị bội, giúp con lai trở nên hữu thụ.
C. Làm giảm số lượng NST trong tế bào của cơ thể lai.
D. Thay đổi hoàn toàn cấu trúc NST của cơ thể ban đầu.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 20
A. đa bội.
B. mất đoạn.
C. dị bội.
D. chuyển đoạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 21
A. Sinh thiết tua nhau thai lấy tế bào phôi cho phân tích protein.
B. Sinh thiết tua nhau thai lấy tế bào phôi cho phân tích DNA.
C. Chọc dò dịch ối lấy tế bào phôi cho phân tích NST thường.
D. Chọc dò dịch ối lấy tế bào phôi cho phân tích NST giới tính X.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 22
A. [4] là giai đoạn tiêm dung dịch chứa gene cần chuyển vào hợp tử ở giai đoạn nhân non.
B. [6] là giai đoạn nuôi cấy.
C. [7] là giai đoạn cấy phôi vào bò mẹ.
D. Số [8] mang phôi có gene cần chuyển từ số [3].
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 23
A. Bộ NST của loài lúa mì hiện nay là 3n = 21.
B. Các cây lúa mì lục bội giảm phân không tạo giao tử bình thường.
C. Các NST tồn tại thành 6 NST tương đồng trong tế bào sinh dưỡng của loài này.
D. Loài lúa mì lục bội này thể hiện một trong các vai trò của đột biến NST là tạo ra nguồn nguyên liệu cho quá trình hình thành loài mới bằng lai xa và đa bội hóa.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 24
A. Mèo X.
B. Mèo mướp.
C. Mèo Rainbow.
D. Mèo mẹ của mèo Rainbow.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 25
A. Có khả năng kết hợp nhiều đặc điểm tốt từ dòng bố và mẹ ban đầu.
B. Tạo ra các giống cây trồng có khả năng kháng sâu bệnh, năng suất cao.
C. Thường có tính ổn định di truyền và độ đồng nhất cao hơn so với bố mẹ.
D. Giống lai mang những đặc điểm di truyền ưu việt từ bố và mẹ qua chọn lọc.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 26
A. Cây ngô bất thụ đực nếu được thụ tinh bởi phấn hoa bình thường thì toàn bộ thế hệ con sẽ không có khả năng tạo ra hạt phấn hữu thụ.
B. Cây ngô bất thụ đực được sử dụng trong chọn giống cây trồng nhằm tạo hạt lai mà không tốn công hủy bỏ nhụy của cây làm bố.
C. Cây ngô bất thụ đực chỉ có thể sinh sản vô tính mà không thể sinh sản hữu tính do không tạo được hạt phấn hữu thụ.
D. Cây ngô bất thụ đực không tạo được hạt phấn hữu thụ nên không có ý nghĩa trong công tác chọn giống cây trồng.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 27
A. 2n = 60.
B. 2n = 30.
C. 2n = 48.
D. 2n = 24.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 28
A. Có khả năng kết hợp nhiều đặc điểm tốt từ dòng bố và mẹ ban đầu.
B. Tạo ra các giống cây trồng có khả năng kháng sâu bệnh, năng suất cao.
C. Thường có tính ổn định di truyền và độ đồng nhất cao hơn so với bố mẹ.
D. Giống lai mang những đặc điểm di truyền ưu việt từ bố và mẹ qua chọn lọc.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 29
a) Để tạo ưu thế lai cao nhất và sử dụng ở F, nhà chọn giống cho lai giữa giống (2) và (3) với nhau.
Đúng
Sai
b) Trong số các giống trên, giống (2) và giống (4) là giống có đặc tính di truyền ổn định nhất.
Đúng
Sai
c) Giả sử tính trạng hạt to, đầy và khả năng chống chịu sâu bệnh là tính trạng tốt. Để tạo các giống mang tính trạng tốt, các nhà chọn giống có thể tiến hành nuôi cấy hạt phấn của giống (1).
Đúng
Sai
d) Sau khi tạo ưu thế lai giữa giống (2) và giống (3) các nhà khoa học có thể nhân giống nhanh và tránh hiện tượng thoái hóa giống ở F1 bằng phương pháp nuôi cấy mô tế bào.
Đúng
Sai
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
![Hình mô tả con đường hình thành loài bằng lai xa và đa bội hóa sau đây: Nếu cơ thể 2nA = 20 và 2nB = 30 thì cơ thể [2] có bao nhiêu NST? (ảnh 1)](https://video.vietjack.com/upload2/quiz_source1/2026/02/3-1770736959.png)
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đoạn văn 1
Dùng thông tin sau để trả lời 2 câu tiếp theo: Quá trình hình thành loài lúa mì (T. aestivum) được các nhà khoa học mô tả như sau: Loài lúa mì (T. monococcum) 2n = 14 lai với loài cỏ dại (T. speltoides) 2n = 14 đã tạo ra cơ thể lai I. Cơ thể lai I được gấp đôi bộ nhiễm sắc thể tạo thành loài lúa mì hoang dại (A. squarrosa). Loài lúa mì hoang dại (A. squarrosa) 2n = 14 lai với loài cỏ dại (T. tauschii) đã tạo ra cơ thể lai II . Cơ thể lai II lại được gấp đôi bộ nhiễm sắc thể tạo thành loài lúa mì (T. aestivum).
Câu 34
A. 1 loài.
B. 2 loài.
C. 3 loài.
D. 4 loài.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 35
A. Đây là quá trình hình thành loài mới bằng con đường lai xa và đa bội hoá.
B. Cơ thể lai I và II không có khả năng sinh sản.
C. Loài lúa mì hoang dại (A. squarrosa) là thể song nhị bội.
D. Loài lúa mì (T. aestivum) có khả năng sinh sản hữu tính bình thường.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đoạn văn 2
Dùng thông tin sau để trả lời 2 câu hỏi tiếp theo. Sơ đồ bên mô tả giả thuyết hình thành loài lúa mì hiện nay.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 37
A. không cách ly sinh sản với bố mẹ.
B. có thể sinh sản hữu tính.
C. chứa bộ nhiễm sắc thể của hai loài.
D. là một thể đột biến tự đa bội.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Nhắn tin Zalo
Hỏi bài tập