Năng suất sinh học của các nhóm thực vật được sắp xếp tăng dần như sau: nhóm thực vật CAM (thực vật CAM có hiện tượng đóng khí khổng vào ban ngày, đồng thời, sử dụng sản phẩm cuối cùng của quá trình quang hợp tích lũy dưới dạng tinh bột làm nguyên liệu tái tạo chất nhận CO₂ của chu trình CAM), nhóm thực vật C₃ (trong điều kiện quá khô nóng, thực vật C₃ diễn ra quá trình hô hấp sáng làm giảm lượng chất hữu cơ tích lũy được), nhóm thực vật C₄(thực vật C₄ có khả năng quang hợp hiệu quả trong điều kiện khô nóng).

Câu 3

Một đột biến điểm làm biến đổi bộ ba 3’TAC5’ trên một mạch của allele ban đầu thành bộ ba 3’TGX5’ của allele đột biến. Theo lí thuyết, số liên kết hydrogen của allele đột biến thay đổi như thế nào so với allele ban đầu?

A. Tăng thêm 2.

B. Giảm đi 1.

C. Không thay đổi.

D. Tăng thêm 1.

Lời giải

Đáp án D

Đột biến điểm làm biến đổi bộ ba 3’TAC5’ trên một mạch của allele ban đầu thành bộ ba 3’TGC5’ của allele đột biến → Đây là đột biến thay thế cặp A – T thành cặp G – C → So với allele ban đầu, số liên kết hydrogen của allele đột biến được tăng thêm 1.

Câu 4

Ở ruồi giấm, allele A quy định thân xám là trội hoàn toàn so với allele a quy định thân đen; allele B quy định cánh dài là trội hoàn toàn so với allele b quy định cánh cụt. Kiểu gene nào sau đây quy định kiểu hình thân xám, cánh cụt?

A. $\frac{AB}{AB} .$

B. $\frac{ab}{ab} .$

C. $\frac{Ab}{Ab} .$

D. $\frac{aB}{aB} .$

Lời giải

Đáp án C

Câu 5

Để tìm hiểu quá trình hô hấp ở thực vật, 1 nhóm học sinh đã bố trí thí nghiệm như hình bên. Nước vôi được sử dụng trong thí nghiệm này nhằm mục đích nào sau đây?

A. Chứng minh hô hấp ở thực vật thải CO₂.

B. Cung cấp canxi cho hạt nảy mầm.

C. Giúp hạt nảy mần nhanh hơn.

D. Hấp thụ nhiệt do hô hấp tỏa ra.

Lời giải

Đáp án A

Khi CO₂ gặp nước vôi sẽ tạo kết tủa. Do đó, nước vôi được sử dụng trong thí nghiệm này nhằm mục đích chứng minh hô hấp ở thực vật thải CO₂.

Câu 6

Nhiều loại gene đột biến luôn phát sinh và di truyền từ thế hệ này sang thé hệ khác gây nên “gánh nặng di truyền” cho loài người. Biện pháp nào sau đây không giúp loài người giảm bớt gánh nặng di truyền?

A. Tạo môi trường sạch nhằm hạn chế các tác nhân đột biến.

B. Tư vấn di truyền và sàng lọc trước khi sinh.

C. Nhân bản vô tính trên con người nhằm tạo ra những đứa trẻ không bệnh tật.

D. Liệu pháp gene nhằm thay thế gene đột biến bằng gene lành.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Toán

Văn

Vật lý

Hóa học

Lịch sử

Địa lý

Sinh học

Công nghệ

Giáo dục công dân

Tin học

Tiếng Anh

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

ĐHQG Hồ Chí Minh

ĐH Bách Khoa

ĐHQG Hà Nội

Bộ Công an

ĐHSP Hà Nội

Bằng lái xe

English Test

IT Test

Đại học

Toán

Văn

Vật lý

Hóa học

Lịch sử

Địa lý

Sinh học

Công nghệ

Tin học

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Toán

Văn

Vật lý

Hóa học

Lịch sử

Địa lý

Sinh học

Công nghệ

Tin học

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Toán

Văn

Vật lý

Hóa học

Lịch sử

Địa lý

Sinh học

Tin học

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Global success

iLearn Smart World

Friends Global

Explore new worlds

Toán

Văn

Vật lý

Hóa học

Lịch sử

Địa lý

Sinh học

Công nghệ

Tin học

Giáo dục Quốc Phòng và An Ninh

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Toán

Văn

Vật lý

Hóa học

Lịch sử

Địa lý

Sinh học

Công nghệ

Tin học

Giáo dục Quốc Phòng và An Ninh

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Toán

Văn

Vật lý

Hóa học