100+ câu trắc nghiệm Quản lý dịch hại tổng hợp (IPM) có đáp án - Phần 2

A. Trồng & chăm sóc cây khỏe

B. Hiểu & bảo vệ thiên địch

C. Thăm & kiểm tra đồng ruộng thường xuyên

A. Kiểm soát 1 loài dịch hại bằng thiên địch du nhập

B. Các tác động làm tăng quần thể hoặc ảnh hưởng có lợi của thiên địch

C. Sử dụng các chế phẩm thuốc BVTV có nguồn gốc sinh học

A. Nhện có vệt hình nỉa trên lưng & vệt trắng ở bụng

B. Rất hoạt động & định cư ở ruộng ở các giai đoạn sinh trưởng của cây lúa

C. Không giăng lưới, tấn công trực tiếp con mồi

A. Thành trùng dạng hình bầu dục màu đỏ cam sáng

B. Thành trùng hoạt động ban ngày dưới nửa tán trên của cây

C. Ấu trùng màu tím đen, không có đốm vàng

A. Thường hiện diện nhiều ở những ruộng nhiễm rầy, ăn trứng & ấu trùng nhỏ của rầy

B. Thành trùng màu xanh lá, chót đuôi đen

C. Ấu trùng thường sống tập trung trên thảm thực vật ven bờ ruộng

A. Ký chủ có thể là rầy lá, rầy thân, sâu đục thân, cuốn lá, bọ xít…

B. Bào tử nấm có thể nảy mầm trong điều kiện khô hạn

C. Nấm xâm nhiễm vào mô & tiêu thụ dịch cơ thể ký chủ

A. Ký chủ: sâu đàn, sâu cằn chèn, sâu nhiễm bệnh khi ăn lá có virus

B. Virus phát tán trong cơ thể, làm sâu di chuyển chậm chạp và ngừng ăn

C. Trong sản xuất, NPV thường được nuôi nhân trong môi trường PDA lỏng

A. Trường học ngoài đồng ruộng nông dân FFS (Farmer Field School)

B. Ba giảm ba tăng

C. Nông dân tham gia thí nghiệm

A. Mật số dịch hại mà trên mức đó sẽ gây thất thu cao hơn chi phí kiểm soát

B. Mật số quần thể dịch hại mà dưới mức đó chi phí kiểm soát < tổn thất do dịch hại

</>

C. Mật số quần thể dịch hại mà dưới mức đó chi phí kiểm soát > tổn thất do dịch hại

A. Đấu tranh sinh học tự nhiên cần du nhập thiên địch về nuôi nhân & phóng thích

B. Đấu tranh sinh học tự nhiên bảo tồn & tạo điều kiện để thiên địch tại chỗ phát triển

C. Phòng trừ sinh học ứng dụng bảo tồn & tạo điều kiện để thiên địch tại chỗ phát triển

A. Biện pháp truyền thống, dễ áp dụng, nhưng hiệu quả thường kém

B. Hiệu quả, không gây kháng thuốc, không ảnh hưởng xấu sức khỏe con người và môi trường

C. Khó kết hợp các biện pháp khác trong chương trình IPM

A. Đa dạng hóa nơi sinh sống của thiên địch, thu hút chúng đến diệt trừ sâu rầy hại lúa

B. Ứng dụng công nghệ sinh học trong hệ sinh thái ngoài đồng

C. Đa dạng hóa cơ cấu cây trồng và giúp cải tạo điều kiện sinh thái thích hợp hơn cho cây

A. Bố trí gieo trồng ở thời điểm thích hợp để tránh loại hại phát sinh mạnh

B. Biện pháp canh tác, sinh học, và các biện pháp nhằm giữ dịch hại ở dưới ngưỡng kinh tế

C. Luân canh, xen canh với cây trồng không cùng ký chủ

A. Bản thân của thiên địch cũng là nguồn thức ăn của các sinh vật khác trong hệ sinh thái

B. Thiên địch giúp duy trì sự liên tục của dòng chuyển năng lượng trong hệ sinh thái

C. Thiên địch góp phần duy trì mật số dịch hại ở một mức mà cây trồng có thể chịu đựng được

A. Hiệu quả thường chậm và dễ bị ảnh hưởng của môi trường

B. Nghiên cứu, nhân nuôi cần trang thiết bị và kinh phí cao, đầu tư ban đầu thường lớn

C. Sản phẩm sinh học thường có hiệu quả bền, do tham gia vào duy trì sự đa dạng sinh học

A. Nâng cao vai trò và hoạt động của thiên địch thông qua nhân nuôi và phóng thích

B. Tạo điều kiện thuận lợi để thiên địch tại chỗ nhân mật số 1 cách tự nhiên

C. Áp dụng các biện pháp khác (canh tác, dinh dưỡng) nhằm giúp thiên địch phát huy hiệu quả

A. Canh tác trên nền hữu cơ, sử dụng chế phẩm sinh học và hoàn toàn không phun thuốc hóa học

B. Chọn mùa vụ, vệ sinh đồng ruộng, chuẩn bị đất, quản lý dinh dưỡng, phun thuốc theo 4 đúng

C. Trồng trong nhà lưới, cách ly với nguồn sâu, bệnh nên không cần biện pháp kiểm soát nào

A. Phải trồng rau trong nhà kính, trồng rau mầm hữu cơ, hay rau mầm thủy canh

B. Lựa chọn địa điểm, sử dụng đất đai, phân bón, nước, phòng trừ sâu bệnh hại

C. An toàn cho sản phẩm, người sản xuất, môi trường và truy nguyên được nguồn gốc

A. Hạn chế chuột, các côn trùng, động vật và mầm bệnh tấn công bộ rễ cây

B. Điều hòa độ ẩm, giúp cây hấp thu dưỡng liệu hiệu quả, xua đuổi côn trùng gây hại

C. Mặt liếp không bị xói mòn, cải tạo sa cấu và thành phần hữu cơ trong đất

A. Chăm sóc sức khỏe đất qua sử dụng phân hữu cơ sinh học hay vi sinh

B. Chọn giống cây trồng chống chịu hay kháng với các loại sâu, bệnh hại chính

C. Sử dụng các biện pháp phòng trừ sinh học trong quản lý dịch hại

A. Yêu cầu người thực hiện phải nhận thức tốt và chuyên môn phải được tập huấn

B. Người canh tác không có nhiều thời gian để kiểm tra đồng thường xuyên

C. Thiên địch có thể trở thành dịch hại

A. Rào cản tâm lý của người dân: ngại thay đổi, ngại khó áp dụng

B. Chi phí đầu tư ban đầu cho nhiều khâu kỹ thuật, chuyển giao kỹ thuật thường khá cao

C. Nông dân chưa thấy được những lợi ích IPM

A. Dự án đầu tư nguồn lực, nhân lực phải lớn

B. Khó khăn trong tổ chức xây dựng và vận hành hệ thống quản lý kiểm soát theo qui định

C. Khó khăn trong việc liên kết 4 nhà, nên sản phẩm chưa có đầu ra thuận lợi

A. Thu hút, bắt và giết bướm đực vào bẫy

B. Thu hút, bắt và giết bướm cái vào bẫy

C. Thu hút, bắt và giết bướm cái và đực vào bẫy

A. Dùng 1 chất hóa học với nồng độ thích hợp để kích thích tính kháng bệnh của cây

B. Dùng 1 nồng độ thích hợp của dịch trích thực vật để kích thích tính kháng bệnh của cây

C. Dùng 1 vi sinh vật không gây bệnh thích hợp để kích thích tính kháng lưu dẫn của cây