400+ câu trắc nghiệm Giáo dục sức khỏe và nâng cao sức khỏe có đáp án - Phần 7

A. 3 nhóm

B. 4 nhóm

C. 5 nhóm

D. 6 nhóm

E. 7 nhóm

A. Suy nghĩ, tình cảm, nguồn lực, yếu tố văn hoá

B. Người có ảnh hưởng quan trọng đối với chúng ta, nguồn lực, yếu tố văn hoá

C. Nguồn lực, suy nghĩ, tình cảm, yếu tố văn hoá

D. Yếu tố văn hoá, người có ảnh hưởng quan trọng đối với chúng ta, suy nghĩ, tình cảm, nguồn lực

E. Nguồn lực, suy nghĩ, tình cảm

A. Kiến thức, niềm tin, thái độ, hành động

B. Cá nhân, niềm tin, thái độ

C. Kiến thức, niềm tin, thái độ, giá trị chuẩn mực

D. Kiến thức, kinh nghiệm, sự tự tin

E. Trình độ văn hoá, kỹ năng, hành động, niềm tin

A. Kinh nghiệm của bản thân, kinh nghiệm của người thân

B. Kinh nghiệm của bản thân

C. Sách vở, báo chí

D. Kinh nghiệm của bản thân, kinh nghiệm của người thân, sách vở, báo chí

E. Kinh nghiệm của bản thân, sách vở, báo chí

A. Kiến thức

B. Niềm tin

C. Kỹ năng

D. Khả năng phán đoán

E. Trình độ ứng xử

A. Sản phẩm xã hội của nhận thức cá nhân và kinh nghiệm của tập thể

B. Sức mạnh của thái độ và hành vi

C. Một phần cách sống của con người

D. Sự tín ngưỡng tôn giáo

E. Sự suy nghỹ và kinh nghiệm cá nhân

A. Được tích luỹ trong suốt cuộc đời

B. Cùng nằm trong một nhóm lý do ảnh hưởng đến hành vi

C. Được kiểm tra trước khi chấp nhận

D. Xuất phát từ học tập và kinh nghiệm cuộc sống

E. Giúp con người biết cách bảo vệ sức khoẻ

A. Nguồn gốc phát sinh

B. Thời gian xuất hiện

C. Những người đã truyền lại niềm tin

D. Những vị chức sắc tôn giáo

E. Thực tế cuộc sống

A. Hình thành nên suy nghĩ và tình cảm

B. Bắt nguồn từ niềm tin và kiến thức

C. Bắt nguồn từ niềm tin và suy nghĩ

D. Bắt nguồn từ niềm tin và kiến thức, hình thành nên suy nghĩ và tình cảm

E. Bắt nguồn từ niềm tin và suy nghĩ, hình thành nên suy nghĩ và tình cảm

A. Hợp tác giúp đỡ, hy sinh lợi ích cá nhân

B. Giữ gìn phong tục tập quán

C. Bảo vệ niềm tin cổ truyền

D. Tích luỹ kiến thức, phát triển nền văn hoá

E. Phát triển kỹ năng giao tiếp và trình độ văn hoá

A. Giá trị phi vật chất và giá trị vật chất

B. Giá trị tích cực và giá trị tiêu cực

C. Giá trị văn hoá và giá trị tín ngưỡng

D. Giá trị văn hoá và giá trị kinh tế

E. Giá trị vật chất và giá trị tín ngưỡng

A. Kiến thức của đối tượng

B. Sự suy nghĩ cá nhân

C. Hành vi của đối tượng

D. Sự duy trì và phát triển cộng đồng

E. Giá trị chuẩn mực của cộng đồng

A. Nghề nghiệp và địa vị xã hội các nhân

B. Tác động của gia đình và cộng đồng

C. Điều kiện kinh tế của cá nhân và cộng đồng

D. Quan hệ không thuận lợi giữa cá nhân và cộng đồng

E. Do trình độ văn hoá và và tính chất của mỗi cá nhân

A. Tốt, chân thành

B. Có giá trị bảo vệ sức khoẻ

C. Có thể tốt, có thể xấu

D. Có kinh nghiệm

E. Có giá trị thực tế

A. Thời gian, tiền bạc, nhân lực, cơ sở vật chất, dịch vụ y tế

B. Phương tiện, dịch vụ y tế, nhân lực, cơ sở vật chất, tiền bạc

C. Kỹ năng, cơ sở vật chất, phương tiện, dịch vụ y tế

D. Thời gian, tiền bạc, nhân lực, phương tiện, dịch vụ y tế, kỹ năng, cơ sở vật chất

E. Thời gian, tiền bạc, nhân lực, phương tiện, dịch vụ y tế

A. Suy nghĩ

B. Niềm tin

C. Thái độ

D. Kiến thức

E. Tình cảm

A. Lối sống riêng của cộng đồng

B. Lối sống hay còn gọi là nền văn hoá của cộng đồng

C. Sự phát triển nền kinh tế của cộng đồng

D. Hệ thống chăm sóc sức khoẻ của cộng đồng

E. Truyền thống văn hoá của cộng đồng

A. Kiến thức, phong tục, tập quán

B. Đạo đức, luật pháp

C. Năng lực con người thu được trong xã hội

D. Cách sống hàng ngày của các thành viên xã hội

E. Kiến thức niềm tin thực hành

A. Tuân theo một quy luật nhất định

B. Thay đổi nhanh hoặc chậm

C. Phụ thuộc vào diễn biến của lịch sử xã hội

D. Phụ thuộc vào tự nhiên

E. Tuỳ thuộc vào sự phát triển khoa học kỹ thuật

A. Biến cố tự nhiên, biến cố xã hội

B. Biến cố tự nhiên, biến cố xã hội, giao lưu với nền văn hoá khác.

C. Giao lưu với nền văn hoá khác, kinh tế xã hội phát triển

D. Thiên tai, dịch hoạ, chiến tranh, di dân

E. Sự phát triển của khoa học, kỹ thuật, kinh tế, di dân