A. Tự ý thức hành vi à phẩm chất liên quan đến tình bạn à phẩm chất liên quan đến bản thân à phẩm chất liên quan đến học tập à phẩm chất thể hiện nhiều mặt của nhân cách

B. Tự ý thức hành vi à đồng thời tự ý thức những phẩm chất liên quan đến tình bạn, đến học tập, đến bản thân à phẩm chất liên quan đến nhiều mặt của nhân cách

C. Tự ý thức hành vi à phẩm chất liên quan đến học tập à phẩm chất liên quan đến người khác à phẩm chất liên quan đến bản thân à phẩm chất liên quan đến nhiều mặt của nhân cách

D. Tự ý thức hành vi à phẩm chất liên quan đến bản thân à phẩm chất liên quan đến người khác à phẩm chất liên quan đến công việc à phẩm chất liên quan đến nhiều mặt của nhân cách

Lời giải

C là đáp án đúng

Câu 3

Lí do khiến người lớn không thay đổi thái độ đối xử với thiếu niên là:

A. Các em sống phụ thuộc kinh tế vào bố mẹ, là đối tượng giáo dục của bố mẹ

B. Biểu hiện bên ngoài và đặc điểm tâm lí bên trong của các em còn nhiều nét thể hiện trẻ con

C. Người lớn thương yêu và có thói quen chăm sóc trẻ

D. Cả a, b, c

Lời giải

D là đáp án đúng

Câu 4

“Con Hà nhà tôi đã 13 tuổi rồi, tay chân thì dài ngoẵng ra mà làm gì thì “hậu đậu” ơi là “hậu đậu”: Rửa bát thì bát vỡ, cắt bìa đậu thì nát cả đậu”- một bà mẹ than thở. “Ô, thế thì giống hệt con Thu nhà tôi, nó học cùng lớp với con Hà đấy”. Mẹ Thu hưởng ứng”. Những lời phàn nàn trên của hai bà mẹ là vì:

A. Tính cách cá nhân của lứa tuổi thiếu niên

B. Đặc điểm hoạt động thần kinh cấp cao của thiếu niên

C. Sự phát triển cơ thể thiếu cân đối, hài hoà của thiếu niên

D. Hành vi muốn chống đối người lớn

Lời giải

C là đáp án đúng

Câu 5

Điểm nào dưới đây không phản ánh rõ đặc trưng trong quan hệ khác giới của tuổi thiếu niên?

A. Quan hệ khác giới là những tình cảm chứa đựng nhiều yếu tố của tình yêu nam nữ

B. Quan hệ bạn khác giới là quan hệ thuần tuý mang cảm xúc xã hội, nảy sinh trong hoạt động và giao tiếp bạn bè

C. Quan hệ khác giới đượm màu cảm xúc giới tính do tác động của yếu tố phát dục

D. Quan hệ khác giới mang màu sắc cảm xúc giới tính kết hợp với những rung cảm xã hội nhẹ nhàng, kín đáo, bồng bột, pha chút kịch hoá

Lời giải

A là đáp án đúng

Câu 6

Trong xã hội ngày nay, hiện tượng ²gia tốc phát triển² đã khiến cho tuổi thanh niên:

A. Bắt đầu và kết thúc sớm hơn trước đây

B. Bắt đầu sớm, nhưng kết thúc muộn hơn

C. Bắt đầu muộn, nhưng kết thúc sớm hơn

D. Bắt đầu và kết thúc muộn hơn trước đây

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

190+ câu trắc nghiệm Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm có đáp án (Phần 3)

🔥 Đề thi HOT:

860 câu trắc nghiệm tổng hợp Kinh tế chính trị có đáp án -Phần 1

2000+ câu Trắc nghiệm tổng hợp Triết học có đáp án (Phần 1)

2000+ câu Trắc nghiệm tổng hợp Tư tưởng Hồ Chí Minh có đáp án Phần 1

550 câu Trắc nghiệm tổng hợp Pháp luật đại cương có đáp án - Chương 1

1550+ câu trắc nghiệm Tài chính tiền tệ có đáp án - Phần 1

470 câu trắc nghiệm Điều dưỡng cơ bản có đáp án - Phần 8

500+ Trắc nghiệm tổng hợp Nguyên lý kế toán có đáp án (Phần 1)

800 câu trắc nghiệm Đề thi Tài chính doanh nghiệp có đáp án - phần 1

Nội dung liên quan:

370 câu trắc nghiệm Địa lý du lịch Việt Nam có đáp án

110+ câu trắc nghiệm Lịch sử kinh tế quốc dân có đáp án

200 câu Trắc nghiệm Lịch sử các học thuyết kinh tế có đáp án

270 câu trắc nghiệm Kỹ năng lãnh đạo có đáp án

278 câu trắc nghiệm môn Dẫn luận ngôn ngữ có đáp án

660 câu trắc nghiệm Lịch sử Đảng có đáp án

1000 câu Trắc nghiệm tổng hợp Lịch sử đảng có đáp án

460 câu trắc nghiệm Tâm lý học có đáp án

340 câu trắc nghiệm Logic học có đáp án

Danh sách câu hỏi:

Nhu cầu tự ý thức xuất hiện là do:

Nội dung tự ý thức của thiếu niên được xuất hiện dần theo thứ tự nào?

Lí do khiến người lớn không thay đổi thái độ đối xử với thiếu niên là:

Điểm nào dưới đây không phản ánh rõ đặc trưng trong quan hệ khác giới của tuổi thiếu niên?

Trong xã hội ngày nay, hiện tượng ²gia tốc phát triển² đã khiến cho tuổi thanh niên:

Sự phát triển về cơ thể ở tuổi học sinh THPT diễn ra:

Đặc trưng trong nội dung phát triển của tuổi học sinh THPT được quy định chủ yếu bởi yếu tố:

Điều nào không đúng với sự phát triển thể chất của lứa tuổi học sinh THPT?

Điểm nào không thể hiện tính hai mặt trong điều kiện xã hội của sự phát triển tâm lí ở tuổi học sinh THPT?

Điểm nào không đúng với việc mở rộng vai trò người lớn của tuổi đầu thanh niên?

Trong quan hệ với tuổi đầu thanh niên, người lớn thường:

Trong các mối quan hệ xã hội, vị trí của học sinh THPT thường có tính chất:

Thái độ học tập của học sinh THPT được thúc đẩy trước hết bởi:

Hứng thú học tập các môn học của học sinh THPT thường gắn liền với:

Điểm đặc trưng trong nhận thức của học sinh THPT là:

Loại tư duy nào phát triển mạnh ở lứa tuổi học sinh THPT?

Điểm nào không phản ánh đặc điểm tư duy của tuổi học sinh THPT?

Đặc điểm nổi bật về trí nhớ của lứa tuổi học sinh THPT là:

Tính lựa chọn của chú ý ở lứa tuổi học sinh THPT được quyết định bởi:

Ở lứa tuổi học sinh THPT, các em có khả năng vừa nghe giảng, vừa ghi chép, đồng thời vẫn theo dõi được câu trả lời của bạn trong giờ học... Điều này chứng tỏ sự phát triển và hoàn thiện của khả năng:

Những môn học hấp dẫn đối với học sinh THPT là những môn học:

Điểm nào không phù hợp với đặc điểm tự ý thức của tuổi học sinh THPT:

Nguyên nhân cơ bản khiến học sinh THPT rất quan tâm đến diện mạo, hình thức bề ngoài của bản thân là:

Tự ý thức của thanh niên học sinh được xuất phát từ:

Trong tự ý thức của mình, học sinh THPT thường coi trọng hơn:

Ở lứa tuổi học sinh THPT:

Thanh niên học sinh thường chịu ảnh hưởng nhiều hơn từ phía quan hệ nào?

Sự xuất hiện nhiều nhóm pha trộn bên cạnh những nhóm thuần nhất ở lứa tuổi đầu thanh niên là dấu hiệu chứng tỏ:

CHỌN BỘ SÁCH BẠN MUỐN XEM

Đăng ký

Đăng nhập

Quên mật khẩu