1. Trắc nghiệm tổng hợp
  2. Đại học
  3. 190+ câu trắc nghiệm Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm có đáp án

190+ câu trắc nghiệm Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm có đáp án (Phần 7)

65 người thi tuần này 4.6 9.3 K lượt thi 12 câu hỏi 60 phút

🔥 Đề thi HOT:

3181 người thi tuần này

660 câu trắc nghiệm Lịch sử Đảng có đáp án (Phần 1)

32.5 K lượt thi 30 câu hỏi
2158 người thi tuần này

550 câu Trắc nghiệm tổng hợp Pháp luật đại cương có đáp án - Chương 1

39.9 K lượt thi 41 câu hỏi
2088 người thi tuần này

860 câu trắc nghiệm tổng hợp Kinh tế chính trị có đáp án -Phần 1

8.2 K lượt thi 689 câu hỏi
2024 người thi tuần này

500 câu trắc nghiệm Cơ sở văn hóa Việt Nam có đáp án (Phần 1)

47.9 K lượt thi 30 câu hỏi
2019 người thi tuần này

470 câu trắc nghiệm Điều dưỡng cơ bản có đáp án - Phần 8

80.4 K lượt thi 30 câu hỏi
1812 người thi tuần này

2000+ câu Trắc nghiệm tổng hợp Tư tưởng Hồ Chí Minh có đáp án Phần 1

41.8 K lượt thi 150 câu hỏi
1664 người thi tuần này

2000+ câu Trắc nghiệm tổng hợp Triết học có đáp án (Phần 1)

61.6 K lượt thi 295 câu hỏi
1495 người thi tuần này

500+ Trắc nghiệm tổng hợp Nguyên lý kế toán có đáp án (Phần 1)

16.5 K lượt thi 39 câu hỏi

Nội dung liên quan:

370 câu trắc nghiệm Địa lý du lịch Việt Nam có đáp án
8141 lượt thi
13 đề

110+ câu trắc nghiệm Lịch sử kinh tế quốc dân có đáp án
1452 lượt thi
6 đề

200 câu Trắc nghiệm Lịch sử các học thuyết kinh tế có đáp án
4058 lượt thi
9 đề

270 câu trắc nghiệm Kỹ năng lãnh đạo có đáp án
8257 lượt thi
14 đề

278 câu trắc nghiệm môn Dẫn luận ngôn ngữ có đáp án
13893 lượt thi
12 đề

660 câu trắc nghiệm Lịch sử Đảng có đáp án
29125 lượt thi
22 đề

1000 câu Trắc nghiệm tổng hợp Lịch sử đảng có đáp án
9355 lượt thi
7 đề

460 câu trắc nghiệm Tâm lý học có đáp án
24724 lượt thi
16 đề

340 câu trắc nghiệm Logic học có đáp án
14654 lượt thi
12 đề

Danh sách câu hỏi:

Câu 1:

Biểu hiện cơ bản nhất của năng lực khéo léo ứng xử sư phạm là: 
Xem đáp án

Câu 2:

Biết lường trước phản ứng của học sinh khi tác động đến các em là biểu hiện của: 
Xem đáp án

Câu 3:

Yếu tố nào dưới đây không phải là đặc trưng của năng lực chế biến tài liệu: 
Xem đáp án

Câu 4:

Biết vạch kế hoạch hoạt động một cách cụ thể, khoa học và kế hoạch kiểm tra đánh giá, điều chỉnh kế hoạch hoạt động là biểu hiện của: 
Xem đáp án

Câu 5:

Đặc điểm đặc trưng của nghề thầy giáo là: 
Xem đáp án

Câu 6:

Người ta đã làm một thực nghiệm: Đề nghị 10 giáo viên dạy giỏi, 10 giáo viên dạy khá và 10 giáo viên dạy trung bình, mỗi người phân tích một bảng câu hỏi môn học của học sinh lớp 10 và cho biết số câu hỏi mà học sinh sẽ trả lời được, số câu hỏi khó, không trả lời được. Đồng thời cho 100 học sinh lớp 10 làm các câu hỏi đó. So sánh các kết quả dự đoán của các giáo viên dạy giỏi, khá và trung bình với kết quả làm bài của học sinh. Thực nghiệm trên nhằm phát hiện năng lực gì trong hệ thống năng lực dạy học của giáo viên? 
Xem đáp án

Câu 7:

Giờ tập làm văn. Cô giáo ra đề: " Hãy viết cảm xúc về mẹ của em". An cầm bút suy nghĩ, rồi nó hãnh diện. Nó nhủ thầm đây là dịp để bày tỏ cảm xúc của mình. Nó viết:"... chưa một lần được nhìn thấy mẹ, nhưng em đã sống trong vòng tay thương yêu của dì. Dì thương yêu như một người mẹ thực thụ, không như gièm pha của người đời: mấy đời bánh đúc có xương...". Giờ trả bài nó hồi hộp trong tâm trạng hạnh phúc. Nhưng thật bàng hoàng, trước mắt nó, bài văn chỉ được điểm 1 đỏ chót với lời phê của cô giáo: "Lạc đề". Nó chua xót: Mẹ ơi! Tình huống trên thể hiện hạn chế trong năng lực nào của giáo viên? 
Xem đáp án

Câu 8:

Yếu tố nào không đặc trưng của năng lực nắm vững kĩ thuật dạy học? 
Xem đáp án

Câu 9:

Năng lực ngôn ngữ của người thầy giáo thể hiện ở chỗ: 
Xem đáp án

Câu 10:

Trong lớp có một học sinh nói tục. Thầy giáo nghe thấy, nhưng không hề quát nạt, thầy bảo một học sinh khác mang đến một cốc nước sạch. Thầy cầm lấy, đưa cho học sinh nói tục và nói: “Em hãy ra ngoài kia súc miệng cho sạch rồi vào lớp học tiếp”. Cậu học trò cúi đầu ngượng với lỗi lầm của mình. Cả lớp im lặng. Từ đó không ai còn nghe thấy lời nói tục nữa. Tình huống trên thể hiện năng lực nào là chủ yếu của giáo viên? 
Xem đáp án

Câu 11:

Cuối tiết toán, thầy đi xuống lớp và nói: “Ca dao Việt Nam rất phong phú. Em nào có thể đọc cho cả lớp nghe một bài hợp cảnh bây giờ”. Cả lớp không đọc được. Thầy nói tiếp: “Không ai đọc được thì thầy đọc giùm nhé”: Năng mưa thì giếng năng đầy. Sao không có nước cho thầy.... rửa tay Cả lớp ...ồ lên, cười ...rồi im lặng. Tình huống trên thể hiện năng lực nào là chủ yếu của giáo viên? 
Xem đáp án

Câu 12:

Khi trả bài kiểm tra, Đạt ngồi ở cuối lớp đập tay lên bàn nói to: "Thầy không công bằng". Tôi bình tĩnh gọi em lên: "Sao không công bằng, em nói cho thầy nghe". Đạt trả lời: "Bài của em và của bạn Hiệp làm đúng như nhau nhưng bài của Hiệp được 7 điểm còn của em chỉ có 6 điểm". Tôi bảo: "Hai em đưa bài cho thầy xem". Tôi đọc kĩ hai bài và chỉ ra chỗ thiếu trong bài của Đạt cho em xem. Lúc này, em bắt đầu tái mặt rồi xin lỗi thầy. Tôi nói:" Khi muốn nói điều gì, em phải suy nghĩ cho kĩ. Lần này thầy tha lỗi cho em." Tình huống trên thể hiện năng lực nào là chủ yếu của giáo viên? 
Xem đáp án
4.6

1860 Đánh giá

50%

40%

0%

0%

0%

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack19. All Rights Reserved.

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?