200+ câu trắc nghiệm Quản lý nhà nước về văn hoá giáo dục y tế có đáp án - Phần 2

A. Phát triển độc lập, không có sự liên quan lẫn nhau

B. Có mối liên quan nhưng không mật thiết

C. Gắn chặt với nhau và bổ sung cho nhau cùng phát triển

D. Chỉ có Tổ chức y tế là cần dựa vào Y xã hội học để phát triển

A. Phương pháp thống kê

B. Phương pháp thực nghiệm

C. Phương pháp lịch sử

D. Phương pháp lâm sàng

A. Tính độc lập

B. Tính hợp tác

C. Tính cạnh tranh

D. Tính phụ thuộc

A. Nghiên cứu tình trạng sức khỏe nhân dân và chăm sóc sức khỏe nhân dân

B. Trình bày quan điểm đường lối của Đảng về công tác y tế

C. Chăm sóc sức khỏe nhân dân và trình bày quan điểm đường lối của Đảng về công tác y tế

D. Nghiên cứu tình trạng sức khỏe nhân dân, trình bày quan điểm đường lối của Đảng về công tác y tế và chăm sóc sức khỏe nhân dân

A. Tác động của môi trường bên trong đối với sức khỏe

B. Tác động của môi trường bên ngoài đối với sức khỏe

C. Tác động của môi trường xung quanh đối với sức khỏe

D. Tác động của môi trường xã hội đối với sức khỏe

A. Đạt mục tiêu đề ra

B. Đạt vượt mức mục tiêu đề ra

C. Đạt mục tiêu đề ra với nguồn lực tối thiểu

D. Đạt mục tiêu đề ra với thời gian ngắn nhất

A. Phát triển hệ thống giáo dục sức khỏe

B. Gần dân, chia thành nhiều tuyến và rộng khắp

C. Tích cực thực hiện các biện pháp điều trị

D. Cần phát triển hệ thống y tế tư nhân

A. Đáp ứng nhu cầu và phục vụ sức khỏe nhân dân tốt, có hiệu quả cao

B. Đảm bảo các nhu cầu khám, chữa bệnh của nhân dân

C. Cung cấp đầu tư trang thiết bị y tế và thuốc thiết yếu

D. Đảm bảo số lượng và chất lượng cán bộ y tế

A. Tổ chức y tế huyện

B. Tổ chức y tế từ huyện tới xã phường

C. Hệ thống y tế nhà nước

D. Toàn bộ hệ thống y tế Việt Nam cả Nhà nước và tư nhân

A. Đều phải xây dựng theo một mô hình như nhau

B. Thuận lợi và phù hợp với tình hình kinh tế mỗi địa phương

C. Phải có trang thiết bị hiện đại

D. Cần có trang thiết bị thiết yếu

A. Số lượng phục vụ

B. Chất lượng phục vụ

C. Kết quả phục vụ

D. Mức độ phục vụ

A. Chủ yếu là điều trị

B. Giáo dục sức khỏe

C. Dự phòng hiện đại

D. Khám và điều trị tại nhà

A. Ủy ban nhân dân huyện

B. Sở Y tế

C. Bệnh viện huyện

D. Bệnh viện tỉnh

A. Bộ Y tế

B. Bộ Y tế và các Sở Y tế

C. Bộ Y tế, các tỉnh thành trọng điểm và Sở Y tế

D. Bộ Y tế và các tỉnh thành trọng điểm

A. Từ Sở Y tế đến tuyến y tế huyện và y tế xã, phường

B. Y tế tuyến huyện

C. Từ y tế tuyến huyện đến y tế xã phường

D. Y tế xã phường

A. Hai khu vực

B. Ba khu vực

C. Bốn khu vực

D. Năm khu vực

A. Tuyến y tế tỉnh

B. Tuyến y tế huyện

C. Tuyến y tế xã, phường

D. Y tế tư nhân

A. Trách nhiệm của riêng Nhà nước.

B. Trách nhiệm của mỗi cá nhân, mỗi gia đình và cộng đồng.

C. Trách nhiệm của mỗi cá nhân, mỗi gia đình, mỗi cộng đồng; của các cấp ủy Đảng, chính quyền, các ngành, đoàn thể và các tổ chức xã hội.

D. Trách nhiệm của ngành Y, do nhà nước giao phó.

A. Được đầu tư kinh phí cho bệnh viện

B. Để bệnh viện phát triển

C. Thể hiện vai trò của bệnh viện

D. Sinh tồn của bệnh viện

A. Cộng đồng

B. Thực tế

C. Bệnh viện

D. Cơ sở

A. Sức khỏe con người

B. Sự phát triển y tế

C. Sự phát triển khoa học kỹ thuật

D. Sự đào tạo cán bộ y tế

A. Cán bộ y tế

B. Tuyến dưới

C. Công tác xã hội hóa y tế

D. Sự phát triển y tế

A. Đầu tư kinh phí

B. Nghiên cứu khoa học

C. Bảo vệ sức khỏe

D. Phát triển kinh tế y tế

A. Động viên tư tưởng cán bộ tích cực tham gia làm tốt nhiệm vụ

B. Có chế độ thưởng phạt

C. Cho nghỉ việc nếu không hoàn thành nhiệm vụ

D. Hạ mức lương khi không làm hết nhiệm vụ

A. Sức khỏe

B. Phát triển

C. Con người

D. Xây dựng

A. Lập kế hoạch y tế, giám sát hoạt động y tế

B. Quá trình Quản lý y tế

C. Lập kế hoạch y tế, giám sát và đánh giá hoạt động y tế

D. Lập kế hoạch, giám sát, đánh giá, kiểm tra các hoạt động y tế

A. Nhân lực và trang thiết bị

B. Nguồn lực và trình độ kỹ thuật để giải quyết vấn đề y tế

C. Nhân lực và phương tiện kỹ thuật

D. Nhân lực và kinh phí

A. Mức độ ảnh hưởng đến sức khỏe của cộng đồng

B. Sự nguy hiểm của bệnh trong cộng đồng

C. Yếu tố quyết định lựa chọn vấn đề ưu tiên cần giải quyết

D. Kết quả của chương trình can thiệp

A. Đánh giá đúng tình trạng sức khỏe thực tế của cộng đồng

B. Phản ánh đúng tình hình thực tế

C. Đo lường được tình trạng sức khỏe của cộng đồng

D. Đo lường và đánh giá tình trạng sức khỏe thực tế của cộng đồng

A. Số lượng và định lượng

B. Định tính và định lượng

C. Số lượng và định tính

D. Số lượng và tỷ lệ