Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề số 11)
166 người thi tuần này 4.6 16.6 K lượt thi 235 câu hỏi 120 phút
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
🔥 Học sinh cũng đã học
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2026 có đáp án (Đề số 1)
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2026 có đáp án (Đề số 16)
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2026 có đáp án (Đề số 15)
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2026 có đáp án (Đề số 4)
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2026 có đáp án (Đề số 14)
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2026 có đáp án (Đề số 13)
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2026 có đáp án (Đề số 12)
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2026 có đáp án (Đề số 11)
Danh sách câu hỏi:
Đoạn văn 1
“Khi Uy-lít-xơ từ phòng tắm bước ra, trông người đẹp như một vị thần. Người lại trở về chỗ cũ, ngồi đối diện với Pê-nê-lốp, trên chiếc ghế bành ban nãy, rồi nói với nàng:
– Nàng thật là người kỳ lạ! Hẳn là các thần trên núi Ô-lem-pơ đã ban cho nàng một trái tim sắt đá hơn ai hết trong đám đàn bà yếu đuối, vì một người khác chắc chắn không bao giờ có gan ngồi cách xa chồng như thế, khi chồng đi biền biệt hai mươi năm trời, trải qua bao nỗi gian truân, nay mới được trở về xứ sở. Thôi, già ơi ! Già hãy kê cho tôi một chiếc giường để tôi ngủ một mình, như bấy lâu nay, vì trái tim trong ngực nàng kia là sắt.
Pê-nê-lốp khôn ngoan đáp:
-Ngài kì lạ thật! Không, tôi không kiêu ngạo, không khinh ngài, cũng không ngạc nhiên đến rối trí đâu. Tôi biết rất rõ ngài như thế nào khi ngài từ giã I-tac ra đi trên một chiếc thuyền có mái chèo dài. Vậy thì, Ơ-ri-clê ! Già hãy khiêng chiếc giường chắc chắn ra khỏi gian phòng vách tường kiên cố do chính tay Uy-lít-xơ xây lên, rồi lấy da cừu, chăn và vải đẹp trải lên giường.
Nàng nói vậy để thử chồng, nhưng Uy-lít-xơ bỗng giật mình nói với người vợ chung thủy:
-Nàng ơi, nàng vừa nói một điều làm cho tôi chột dạ. Ai đã xê dịch giường tôi đi chỗ khác vậy ? Nếu không có thần giúp đỡ thì dù là người tài giỏi nhất cũng khó lòng làm được việc này. Nếu thần linh muốn xê dịch đi thì dễ thôi, nhưng người trần dù đang sức thanh niên cũng khó lòng lay chuyển được nó. Đây là một chiếc giường kì lạ, kiến trúc có điểm rất đặc biệt, do chính tay tôi làm lấy chứ chẳng phải ai…”
(Hô-me-rơ, Uy-lít-xơ trở về)
Câu 1/235
A. trí tuệ hơn người của Uy-lít-xơ.
B. tầm vóc to lớn hơn người của Uy-lít-xơ.
Lời giải
Đáp án
tầm vóc to lớn hơn người của Uy-lít-xơ.
Giải thích
Căn cứ vào ngữ cảnh của câu văn: "Khi Uy-lít-xơ từ phòng tắm bước ra" xác định đây là phép so sánh về ngoại hình giữa nhân vật và các vị thần, chọn B
Câu 2/235
A. nỗi đau đớn của Uy-lít-xơ trước sự xa cách của người vợ.
B. sự dằn vặt của Uy-lít-xơ vì đã xa vợ mình tới 20 năm.
C. Uy-lít-xơ cảm thấy khó hiểu trước sự lạnh nhạt của người vợ.
Lời giải
Đáp án
Uy-lít-xơ cảm thấy khó hiểu trước sự lạnh nhạt của người vợ.
Giải thích
Trong đoạn trích, Uy-lít-xơ cho rằng vợ mình có một trái tim sắt đá hơn hẳn những người phụ nữ khác là do các vị thần đã ban cho nên loại D, B.
Phương án A có ý đúng nhưng đoạn trích không có từ ngữ, hình ảnh thể hiện trạng thái "đau khổ" hay buồn bã nên cần chọn C (Uy-lít-xơ cảm thấy khó hiểu).
Câu 3/235
A. Nàng khẳng định mình là người phụ nữ thủy chung và luôn chờ đợi người chồng.
B. Nàng khẳng định mình là người thông minh, và biết kẻ đứng trước mình không phải chồng nàng
C. Nàng lo sợ Uy-lít-xơ đã nhận ra sự bối rối hiện lên trên gương mặt của mình.
Lời giải
Đáp án
Nàng khẳng định thái độ của bản thân và phủ định sự tác động về lời nói của đối diện.
Giải thích
Căn cứ vào đoạn trích, xác định nàng đã bình tĩnh quan sát và đưa ra câu hỏi để kiếm chứng suy nghĩ của mình (câu chuyện chiếc giường) nên Pê-nê-lốp là người rất thông minh. Tuy nhiên, câu nói này lại là sự đáp trả sau lời của Uy-lít-xơ nên cần chọn phương án D.
- Phương án A thiếu tính cụ thể (Pê-nê-lốp nghĩ rằng Uy-lít-xơ mong muốn dùng lời nói để kích độ nàng).
- Phương án B sai vì nàng mới nghi ngờ chứ không phủ định.
- Phương án C: Mâu thuẫn với nội dung văn bản.
Câu 4/235
A. giật mình
Lời giải
Đáp án
giật mình
Giải thích
Câu văn:"...nàng vừa nói một điều làm cho tôi chột dạ" thể hiện tâm trạng của Uy-lít-xơ khi nghe lời nói của vợ mình: chiếc giường đã bị chuyển đi nên đáp án là A.
Các từ "lo sợ", "bình tĩnh". "thản nhiên" không phản ánh đúng tâm trạng của nhân vật (bất ngờ sau khi nghe lời nói của vợ).
Câu 5/235
A. Tình cảm của hai nhân vật vô cùng bền vững - giống như sự vững chãi của chiếc giường.
B. Sức mạnh của con người không thể sánh được với thần linh
C. Uy-lít-xơ không chỉ có trí tuệ mà còn có sức mạnh như một vị thần.
Lời giải
Đáp án
Uy-lít-xơ không chỉ có trí tuệ mà còn có sức mạnh như một vị thần.
Giải thích
Trong đoạn văn, Uy-lít-xơ có nói tới việc chỉ có thần linh mới có thể di chuyển được chiếc giường nhưng chính Uy-lít-xơ đã tạo ra chiếc giường đặc biệt ấy.
Căn cứ vào nội dung đoạn trích, loại phương án A, D. Phương án B đúng nhưng chỉ là một nhận xét, không có giá trị khái quát vấn đề, nêu thông điệp trong việc xây dựng hình tượng nhân vật Uy-lít-xơ.
Đoạn văn 2
“Hành tinh thứ năm rất lạ. Nó là cái bé nhất trong số các hành tinh. Ở đấy chỉ đủ chỗ cho một cây cột đèn và một người thắp đèn. Cậu hoàng tử nghĩ mãi nhưng không thể nào hiểu được tại sao, đâu đó trong bầu trời, trên một hành tinh không nhà cửa, không dân cư, lại có một cây cột đèn và một người thắp đèn để làm chi. Tuy vậy cậu em vẫn nghĩ thầm:
– Có lẽ người này là vô lý. Tuy thế ông ta còn ít vô lý hơn ông vua, ít vô lý hơn gã khoác lác, ít vô lý gã tư sản, ít vô lý hơn gã nát rượu. Khi ông ta thắp cây đèn của mình, như là ông ta làm sinh thêm một ngôi sao hay một bông hoa. Khi ông ta tắt cây đèn, ông ta giúp bông hoa hay ngôi sao ấy ngủ. Ấy là một công việc rất đẹp chứ. Việc ấy mới thật sự là có ích vì nó đẹp.
Khi đến gần tinh cầu, cậu em kính trọng chào người thắp đèn:
– Chào ông. Tại sao ông vừa tắt đèn đi đó?
– Điều lệnh mà, - người thắp đèn trả lời. – Chúc cậu một ngày tốt lành.
– Điều lệnh là cái gì vậy?
Và ông ta lại thắp đèn lên.
– Nhưng tại sao ông vừa lại thắp đó?
– Điều lệnh mà - người thắp đèn trả lời.
– Tôi không hiểu – cậu hoàng tử nói.
– Có gì mà hiểu, - người thắp đèn nói. - Điều lệnh là điều lệnh. Chúc cậu một ngày tốt lành.
Rồi ông ta tắt cây đèn.
Và ông ta rút chiếc mùi soa kẻ ô vuông đỏ của ông thấm mồ hôi trên trán.
– Nghề của ta làm đây thật kinh khủng. Xưa kia dễ chịu hơn. Sáng ta tắt, chiều ta thắp. Phần ngày còn lại ta nghỉ, phần đêm còn lại ta ngủ...
– Nhưng sau đó điều lệnh thay đổi sao?
– Điều lệnh không thay đổi - người thắp đèn nói. - Bi kịch là chỗ này đây! Cứ mỗi năm hành tinh này lại dần dần quay nhanh hơn, thế mà điều lệnh không thay đổi!
(Saint Exupery, Hoàng tử bé, NXB Kim Đồng, 2017, tr 60-61)
Câu 6/235
A. Vì ông ta không thể tìm ra mục đích của công việc thắp đèn.
B. Vì hoàng tử không hiểu vì sao hành tinh cần được chiếu sáng.
C. Vì công việc thắp đèn trên hành tinh không mang lại hiệu quả.
Lời giải
Đáp án
Vì hoàng tử không hiểu vì sao hành tinh cần được chiếu sáng.
Giải thích
Cậu hoàng tử nghĩ rằng việc có một người thắp đèn trên hành tinh nhỏ bé không có lý do hoặc mục đích rõ ràng, và điều này khiến ông ta cảm thấy người thắp đèn là người vô lý: “Cậu hoàng tử nghĩ mãi nhưng không thể nào hiểu được tại sao, đâu đó trong bầu trời, trên một hành tinh không nhà cửa, không dân cư, lại có một cây cột đèn và một người thắp đèn để làm chi”.
Câu 7/235
A. Để tiết kiệm được công sức của mình mà không cần sáng tạo cái mới.
B. Để có thể duy trì nhịp điệu của ánh sáng trên hành tinh thứ năm này.
C. Để đảm bảo theo đúng các quy luật và sự sống sinh vật trên hành tinh.
Lời giải
Đáp án
Để đảm bảo theo đúng các quy luật và sự sống sinh vật trên hành tinh.
Giải thích
Trong câu chuyện, không có thông tin cụ thể về tại sao người thắp đèn thường tắt và thắp đèn theo "điều lệnh". Tuy nhiên, việc này có thể được thực hiện để thực hiện một mục đích cụ thể liên quan đến hành tinh thứ năm mà cậu hoàng tử thấy: “Khi ông ta thắp cây đèn của mình, như là ông ta làm sinh thêm một ngôi sao hay một bông hoa. Khi ông ta tắt cây đèn, ông ta giúp bông hoa hay ngôi sao ấy ngủ. Ấy là một công việc rất đẹp chứ” và nhịp điệu công việc phụ thuộc vào: “tốc độ quay của hành tinh”.
Câu 8/235
A. Ông ta phải làm việc quá nhiều, không có thời gian nghỉ ngơi.
B. Điều lệnh đã thay đổi và không việc trở nên vô cùng khó khăn.
C. Tốc độ quay đã khiến hành tinh mất đi nhiều ngôi sao và bông hoa.
Lời giải
Đáp án
Công việc của người thắp đèn đang dần mất đi ý nghĩa với hành tinh.
Giải thích
Trong câu chuyện, người thắp đèn đã thể hiện sự không hài lòng và cảm thấy công việc của họ không còn có ý nghĩa khi hành tinh thứ năm đang dần quay nhanh hơn và họ không thể hiểu mục đích thực sự của công việc thắp đèn: “Bi kịch là chỗ này đây! Cứ mỗi năm hành tinh này lại dần dần quay nhanh hơn, thế mà điều lệnh không thay đổi!”
Câu 9/235
A. Cuộc sống của con người ngày càng phức tạp và trở nên khó hiểu.
B. Con người luôn cần đặt ra câu hỏi về ý nghĩa sống của mình.
C. Cuộc sống của con người luôn bị chi phối bởi những điều bên ngoài.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 10/235
A. Sự biến đổi liên tục trong điều lệnh.
B. Ánh sáng không ổn định trên hành tinh.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đoạn văn 3
"Đây là chiến địa buổi trùng hưng nhị thánh bắt Ô Mã,
Cũng là bãi đất xưa, thuở trước Ngô chúa phá Hoằng Thao".
Đương khi ấy:
Thuyền tàu muôn đội,
Tinh kì phấp phới.
Hùng hổ sáu quân,
Giáo gươm sáng chói.
Trận đánh được thua chửa phân,
Chiến luỹ bắc nam chống đối.
Ánh nhật nguyệt chừ phải mờ,
Bầu trời đất chừ sắp đổi.
Kìa:
Tất Liệt thế cường,
Lưu Cung chước dối.
Những tưởng gieo roi một lần,
Quét sạch Nam bang bốn cõi.”
(Trương Hán Siêu, Phú sông Bạch Đằng, SGK Ngữ văn 10, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2016)
Câu 11/235
A. Các bô lão ca ngợi tinh thần yêu nước và sức mạnh to lớn của quân đội nhà Trần trong việc bảo vệ đất nước.
B. Chân dung những người anh hùng đã chiến đấu vẻ vang để bảo vệ đất nước trong thời kỳ phong kiến.
C. Tái hiện cuộc chiến đấu cam go giữa quân đội nhà Trần và giặc Nguyên - Mông trên sông Bạch Đằng.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 12/235
A. Con sông Bạch Đằng đã chứng kiến nhiều biến chuyển, mốc son của lịch sử dựng và giữ nước của dân tộc.
B. Trần Quốc Tuấn là vị tướng đại tài của nước ta, đã nhiều lần lãnh đạo nhân dân khởi nghĩa.
C. Đất nước ta đã trải qua hơn 1000 năm Bắc thuộc nhưng ý chí và tinh thần yêu nước luôn dạt dào.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 13/235
A. Khí thế hùng mạnh của quân đội nhà Trần.
B. Tình thế cam go trong cuộc chiến giữa hai bên.
C. Thời khắc đất trời rung chuyển báo hiệu chiến thắng.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 14/235
A. Điệp ngữ.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 15/235
A. miêu tả.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đoạn văn 4
Theo TS. Nguyễn Thị Thu Trang (Cục Di sản Văn hóa), với tư cách là nguồn tài nguyên nhân văn có chất lượng trí tuệ cao, di sản văn hóa có khả năng phục vụ yêu cầu phát triển các ngành công nghiệp văn hoá, tiêu biểu nhất là phát triển du lịch văn hoá hay du lịch di sản. Trên cơ sở kho tàng di sản văn hóa dân tộc, ngành du lịch sáng tạo ra các loại hình dịch vụ văn hoá biến di sản thành loại hàng hoá đặc biệt. Du lịch di sản cũng tạo ra sinh kế bền vững cho cộng đồng cư dân cư trú xung quanh di sản văn hóa và các điểm đến du lịch.
“Những năm gần đây, ở Việt Nam đã xuất hiện thuật ngữ khoa học “kinh tế học di sản” như một xu thế mới trong nền kinh tế thị trường, tạo ra sự trao đổi học thuật sôi nổi theo cả hai chiều thuận và nghịch. Đây có lẽ là một trong những nỗ lực đưa di sản gắn liền với các chính sách phát triển kinh tế – xã hội.”, TS. Nguyễn Thị Thu Trang chia sẻ.
Hầu như ở các quốc gia trên thế giới, ngoài các dự án phát triển, người ta bắt đầu quan tâm tới việc đầu tư cho hoạt động bảo tồn di sản văn hóa dưới góc nhìn di sản đô thị và kinh tế học di sản. “Di sản văn hóa chỉ được bảo tồn khi nó được sử dụng và phát huy để phục vụ mục tiêu phát triển toàn diện con người Việt Nam. Di sản văn hóa phải được bảo tồn như một cơ thể sống động trong đời sống của cộng đồng và tạo ra sinh kế bền vững cho cộng đồng. Ngoài ra, phải được bảo tồn trong sự phát triển tiếp nối. Những mục tiêu lớn đặt ra chỉ có thể đạt được trên cơ sở một hệ thống luật pháp và cơ chế, chính sách do nhà nước kiến tạo nên và nhận được sự đồng thuận, ủng hộ nhiệt thành của cả cộng đồng xã hội...”, TS. Nguyễn Thị Thu Trang khẳng định.
"Chúng tôi cho rằng, nên tạo điều kiện cho người dân duy trì các hoạt động của họ ngay cả khi dự án đã kết thúc, nghĩa là gia tăng kinh phí để hỗ trợ trong quãng thời gian dài hơn so với các dự án đã tài trợ trong các năm qua.”, bà Nikki Locke – Trưởng Ban Dự án Di sản văn hóa cho sự phát triển đồng đều của Hội đồng Anh toàn cầu chia sẻ.
(Theo Internet)
Câu 16/235
A. Hình thành và phát triển hoạt động bảo tồn, trưng bày các sản phẩm văn hóa.
B. Nguồn tài nguyên nhân văn phục vụ các hoạt động phát triển du lịch văn hóa.
C. Đẩy mạnh việc phát triển kinh tế dịch vụ, nâng cao chất lượng cơ sở hạ tầng.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 17/235
A. Khái niệm không phù hợp với các điều kiện kinh tế – xã hội ở nước ta trong thời điểm hiện tại.
B. Được coi là xu hướng mới và có những chính sách hỗ trợ việc nghiên cứu và phát triển liên tục.
C. Được thực hiện nghiên cứu trong các trung tâm giáo dục nhưng vẫn còn thiếu tính thực tiễn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 18/235
A. Bảo tồn di sản văn hóa để gìn giữ truyền thống tốt đẹp, lâu đời cho những thế hệ tương lai.
B. Cần chú trọng bảo tồn di sản văn hóa vật thể, tránh những hệ lụy từ tốc độ xây dựng hạ tầng.
C. Bảo tồn di sản trong sự phát triển tiếp nối, phục vụ mục tiêu phát triển toàn diện con người
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 19/235
A. Tạo ra lợi nhuận về mặt kinh tế, giải quyết vấn nạn về việc làm cho một số địa phương.
B. Tạo nền tảng cho sự phát triển và hoàn thiện con người theo tiêu chuẩn mới của thế giới.
C. Liên tục phát triển các hoạt động về thương mại và nâng cao mức sống cho người dân.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 20/235
A. Tập trung vào việc thu hút đầu tư nước ngoài để phát triển đa dạng các loại hình.
B. Phát triển nhiều chương trình giáo dục cộng đồng về giá trị của các di sản văn hóa.
C. Bảo tồn các di sản văn hóa một cách độc lập để tránh ảnh hưởng từ hiện đại hóa.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Xem tiếp với tài khoản VIP
Còn 227/235 câu hỏi, đáp án và lời giải chi tiết.
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.