Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề số 15)
154 người thi tuần này 4.6 2.8 K lượt thi 235 câu hỏi 120 phút
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
🔥 Học sinh cũng đã học
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2026 có đáp án (Đề số 1)
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2026 có đáp án (Đề số 16)
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2026 có đáp án (Đề số 15)
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2026 có đáp án (Đề số 4)
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2026 có đáp án (Đề số 14)
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2026 có đáp án (Đề số 13)
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2026 có đáp án (Đề số 12)
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2026 có đáp án (Đề số 11)
Danh sách câu hỏi:
Đoạn văn 1
“Một ý tưởng tốt không làm nên một cuộc đời tốt đẹp. Những người chỉ có một ý tưởng tốt và cố gắng đeo bám ý tưởng đó cả cuộc đời thì sẽ bất hạnh và khánh kiệt sau này. Họ là những ngôi sao chỉ nổi lên một lần, những tác giả chỉ có một tác phẩm, những phát ngôn viên với chỉ một thông điệp và những nhà phát minh với chỉ một sản phẩm, dành cả cuộc đời mình để cố gắng bảo vệ hoặc quảng bá ý tưởng duy nhất của mình. Thành công đến với những người có cả một trái núi đầy vàng để không ngừng khai phá chứ không đến với những người chỉ có một thỏi vàng mà cố gắng sống nhờ nó cả cuộc đời. Để trở thành một người có thể khai phá rất nhiều vàng, bạn phải lặp đi lặp lại quá trình tư duy tốt nhiều lần”.
(John Maxwell – Thay đổi tư duy, thay đổi cuộc sống, NXB Công thương, 2019, tr.17)
Câu 1/235
A. Biểu cảm
Lời giải
Đáp án
Nghị luận
Giải thích
Mở đầu đoạn là một luận điểm: Một ý tưởng tốt không làm nên một cuộc đời tốt đẹp. Người viết dùng các lý lẽ để chứng minh luận điểm đó à nghị luận.
Câu 2/235
A. Điệp từ
Lời giải
Đáp án
Điệp từ
Giải thích
Biện pháp tu từ là điệp từ “những”.
Học sinh lưu ý “những ngôi sao chỉ nổi lên một lần” là biện pháp tu từ ẩn dụ.
Câu 3/235
A. Thiếu ý tưởng và khả năng phát triển ý tưởng.
B. Thiếu sự cố gắng vươn lên trong cuộc sống.
Lời giải
Đáp án
Thiếu ý tưởng và khả năng phát triển ý tưởng.
Giải
Dựa vào văn bản, có thể thấy, trong đoạn văn có câu: “Những người chỉ có một ý tưởng tốt và cố gắng đeo bám ý tưởng đó cả cuộc đời thì sẽ bất hạnh và khánh kiệt sau này” và những câu sau nhằm diễn giải cho người đọc người chỉ có một ý tưởng và chỉ phát triển một ý tưởng duy nhất là ai. Do đó, trong mạch văn, họ là những người chỉ có một thỏi vàng mà cố gắng sống nhờ nó cả cuộc đời.
Câu 4/235
A. trở thành
Lời giải
Đáp án
vàng
Giải thích
Từ “vàng” trong đoạn văn này được dùng với nghĩa chuyển theo phương thức ẩn dụ, vàng nghĩa là những kết quả tốt đẹp có được nhờ sự tìm kiếm ý tưởng và tư duy không ngừng.
Câu 5/235
A. Chìa khóa của sự thành công là tư duy tích cực.
B. Những người không biết cách khai thác vàng.
C. Phê phán những người lười suy nghĩ, không chịu làm việc.
Lời giải
Đáp án
Quá trình tư duy tốt cần phải được diễn ra thường xuyên.
Giải thích
Đây là kiểu đoạn văn tổng – phân – hợp, học sinh chú ý quan sát câu đầu và câu cuối đoạn văn đề tìm thấy chủ đề của văn bản. Từ đó, học sinh lựa chọn đáp án có ý nghĩa sát với chủ đề nhất. Trong câu cuối của văn bản, có ý “lặp đi lặp lại quá trình tư duy tốt nhiều lần” được đề diễn đạt lại thành “phải được diễn ra thường xuyên” à Đáp án D đúng.
Đoạn văn 2
“(1) Trừ mắc công tác thì thôi, còn thì trời sập chị cũng về, cứ một mình một nón mà đi. Có bữa về, dầm mưa trắng hết mặt mũi, chơi với em được một buổi chiều, ăn bữa cơm, ngủ với má một đêm, hừng đông lại tất tưởi đi sớm.
(2) Chị Chiến lại nói, giọng còn rành rọt hơn cả hồi nãy:
- Bây giờ chị Hai ở xa. Chị em mình đi thì thằng Út sang ở với chú Năm, chú nuôi. Còn cái nhà này ba má làm ra đó thì cho các anh ở xã mượn mở trường học. Chú Năm nói có con nít học ê a có gì nó quét dọn cho. Thằng Út cũng học ở đây. Mày chịu không?
Việt chụp một con đom đóm úp trong lòng tay:
- Sao không chịu?
- Giường ván cũng cho xã mượn làm ghế học, nghen?
- Hồi đó má dặn chị làm sao, giờ chị cứ làm y vậy, tôi chịu hết.”
(Những đứa con trong gia đình, Nguyễn Thi, Sách giáo khoa Ngữ văn 12, tập 2, NXB Giáo dục Việt Nam, 2016)
Lời giải
Đáp án
tất tả
Giải thích
Xét trong đoạn trích, “tất tưởi” là tính từ, bổ nghĩa cho từ “đi”
→ Loại B, D vì đây là hai từ chỉ trạng thái cảm xúc
Kết hợp tra cứu nghĩa của từ: Tất tưởi gợi tả dáng đi vội vàng, trông có vẻ vất vả
→ Loại đáp án D vì Tất bật chỉ trạng thái bận rộn, liên tục làm việc
→ Chọn đáp án A
Câu 7/235
A. Truyền thống yêu nước.
B. Truyền thống trọng tình nghĩa.
Lời giải
Đáp án
Truyền thống yêu nước.
Giải thích
Đọc đoạn trích, xác định thông tin cần tìm chủ yếu ở đoạn (2) và nội dung đoạn: Cuộc trao đổi giữa Chiến và Việt để thu xếp công việc trong gia đình khi hai chị em đi chiến đấu:
- Thằng Út sang ở với chú Năm
- Cái nhà cho các anh ở xã mượn mở trường học
- Giường ván cũng cho xã mượn làm ghế học
→ Không chỉ tình nguyện đi chiến đấu, chị Chiến còn thu xếp những tài sản của gia đình để ủng hộ Cách mạng
→ Đáp án đúng: A
Câu 8/235
A. Dũng cảm, mạnh mẽ.
B. Hồn nhiên, trẻ con.
Lời giải
Đáp án
Tháo vát, chu toàn.
Giải thích
Xét trong phạm vi đoạn trích, xác định nội dung chị Chiến bàn bạc với Việt:
* Chị Chiến:
- Suy nghĩ đến các thành viên trong gia đình: chị Hai ở xa, không chăm được cho thằng Út → gửi sang chú Năm
- Căn nhà: bỏ trống → gửi cho xã mở trường học → thằng Út có chỗ học, căn nhà được chăm chút
* Việt: Chụp đom đóm khi nghe chị nói, đồng ý với mọi sắp xếp của chị “má dặn chị làm sao, giờ chị cứ làm y vậy, tôi chịu hết”
→ Đáp án đúng: C; loại đáp án A, D do không nằm trong phạm vi đoạn trích; loại đáp án B do không tương ứng với nội dung trong đoạn
Câu 9/235
A. lòng gan dạ, dũng cảm của người chiến sĩ.
B. lòng yêu nước, căm thù giặc sâu sắc.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 10/235
A. Nhân vật thể hiện lí tưởng chung của dân tộc.
B. Giọng điệu ngợi ca, đẹp một cách tráng lệ.
C. Con người được khám phá ở trách nhiệm, lẽ sống lớn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đoạn văn 3
Garmus có vẻ thể thao của một cá nhân thường xuyên bơi lội và thi đấu chèo thuyền. Trước khi chuyển đến London vào năm 2017, gia đình của bà từng có thời gian sống ở Thụy Sỹ, nơi nữ nhà văn sẽ bơi ở hồ Zurich vào 6 giờ sáng mỗi ngày trong tuần. Sau thời thơ ấu ở sa mạc California, bà yêu khí hậu nước Anh. Có những bức ảnh của hai con gái bà, Sophie và Zoe, hiện đã trưởng thành, cả hai đều được nhận nuôi từ Trung Quốc. Giống như Zott trong tiểu thuyết, Garmus thường lén ghi chú vào hộp cơm trưa của các con gái mỗi ngày: “Bọn trẻ đến trường và cô không biết liệu chúng có một ngày tốt lành hay không. Con cái chúng tôi đặc biệt phải đối mặt với một số thành kiến cũng như câu hỏi tò mò. Tôi muốn chúng biết vẫn có ai đó để tâm đến mình”.
Một phần sức hấp dẫn của cuốn tiểu thuyết là có rất nhiều phụ nữ có quan hệ với Elizabeth Zott theo những cách khác nhau. Tại một câu lạc bộ sách trực tuyến dành cho phụ nữ Hàn Quốc, một khán giả đã hỏi liệu tất cả các nhân vật đều là người Hàn Quốc hay không – “Cô này thật là Hàn Quốc”. Điều đó cũng tương tự với rất nhiều độc giả từ Thổ Nhĩ Kỳ.
Zott có thể là kiểu phụ nữ bình thường nhưng không phải là Garmus, mặc cho là họ có chung niềm đam mê chèo thuyền. Garmus thậm chí còn không thích nấu ăn. “Đối với riêng tôi, đó là công việc vụn vặt. Tôi yêu những người nấu ăn giỏi vì đó là một tài năng đặc biệt”. Để viết cuốn sách, bà phải học lại những công thức hóa sau khi nhận ra việc Google chúng là không khả thi. Theo nữ tác giả, mọi người nên học hóa học. Bà nói: “Họ gọi hóa học là môn khoa học trung tâm vì nó liên quan đến mọi ngành khoa học khác và mọi khía cạnh của cuộc sống chúng ta hàng ngày. Vì vậy, điều đó đã trở thành lí thuyết trung tâm của cuốn sách này.”. Và đó cũng là lí do mà cuốn sách này bám vào điều đó. Bà nói: “Hóa học rất chính xác, bất kì sự mất cân bằng nhỏ nào cũng có thể gây ra một vụ nổ lớn. Ngay khi bỏ qua những định luật hóa học đó, ta sẽ bị mất cân bằng và bị phân biệt chủng tộc, phân biệt giới tính, thậm chí là phân biệt tuổi tác. Đàn ông và phụ nữ ở nơi làm việc đều gặp vấn đề vì có sự mất cân bằng. Nó không tự nhiên. Chúng ta đã tạo ra điều đó.”
(Theo Đoàn Anh Tuấn dịch từ bài viết của Lisa Allardice trên The Guardian)
Câu 11/235
A. Thuyết minh.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 12/235
A. Tác giả đã lấy chính cuộc đời mình làm nguyên mẫu, xây dựng nhân vật trong tiểu thuyết.
B. Tác giả cố tình tạo nên một nhân vật có nhiều điểm giống mình để gây ấn tượng với độc giả.
C. Garmus đã tạo nên Zott và cho nhân vật thực hiện một hành động có ý nghĩa đặc biệt với bà
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 13/235
A. Vì bà muốn cuốn sách trở thành cẩm nang quan trọng cho việc học Hóa học.
B. Vì bà muốn cuốn sách trở thành một tài liệu nghiên cứu công thức chuyên sâu.
C. Vì bà muốn làm rõ sức ảnh hưởng của Hóa học tới các vấn đề trong đời sống.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 14/235
A. Điệp từ và liệt kê.
B. Điệp ngữ và liệt kê.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 15/235
A. Đây là quy luật tự nhiên của vũ trụ, dù ở trong bất cứ điều kiện xã hội nào cũng tồn tại.
B. Những hành vi và quan điểm có phần định kiến của con người đã tạo nên sự bất công.
C. Các vấn đề liên quan đến chính trị, kinh tế sẽ tác động đến sự mất cân bằng trong xã hội.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đoạn văn 4
“Tối ấy, tôi lai Giang vào sâu trong Bãi Nai. Đồng rừng tối câm, lạnh lẽo. Con đường đồi quạnh vắng, không ngừng uốn lượn và gấp khúc. Gió bấc lúc thuận lúc ngược, nhưng mà tôi không thấy mệt, tôi đạp mải miết. Tôi chưa khi nào đèo con gái. Cả hồi năm ngoái học lớp 10, được bố mẹ ưu tiên sắm riêng cho hẳn một cái Mi-pha tha hồ tung hoành phá phách, tôi cũng chỉ đạp xe rong phố với những thằng bạn. Chưa từng bao giờ có một nữ nhi ngồi sau xe tôi, áp mình tin cậy vào tôi như thế này. Đây là lần đầu. Chiếc Phượng Hoàng nặng chịch mà chẳng nặng một chút nào. Tôi guồng cẳng đạp, bám theo vệt trắng mập mờ của con đường, lên dốc, xuống dốc, quành rẽ, lạng tránh, lao rất nhanh và phanh giật cục. Giang ngồi vững và thật êm sau tôi. Thỉnh thoảng chúng tôi mới nói chuyện, mà chỉ Giang nói. Giang là trò Trưng Vương, vừa tốt nghiệp lớp 10 trong năm, hiện giờ đã là sinh viên của trường Tổng hợp. Nhà cô trong ngõ Chợ phố Khâm Thiên. Túp nhà ban nãy là bố cô mượn của một người quen ở thị trấn để đón cô lên ăn Tết cùng ông. Mẹ cô mất năm ngoái, anh trai thì mới vừa đi Bê tháng trước.
– Tết ra chơi với bố con em, anh nhé. Nhà chỉ hai bố con mà cái thị trấn khỉ ho cò gáy này thì buồn ơi là buồn. Em sẽ nói khó để bố vào hẳn đơn vị đón anh. Rồi chúng mình xin phép bố lỉnh về Hà thành vài hôm. Bố em chiều em lắm, sẽ đồng ý thôi. Mà bố đã thuận thì nhất định thủ trưởng đơn vị anh cũng nhất trí.
Chúng tôi chia tay ở chân đồi Gừng, đầu con đường mòn dẫn vào xóm Đượm nơi đơn vị tôi trú quân.
– Hay là Tết em trốn vào đây với anh?
Giang hỏi, và không hiểu sao lại thở dài.
Tôi cứ đứng mãi ở ven đồi. Mặc dù không thể nhìn thấy gì trong màn đen dày đặc đêm cuối năm, tôi vẫn cứ nhìn mãi theo Giang. Chia tay, tôi đã không nói được một điều gì cả, đã không kịp ngỏ một lời nào. Cả địa chỉ của Giang nữa cũng không hỏi rõ. Chỉ biết Khâm Thiên, ngõ Chợ.”
(Bảo Ninh, Giang)
Câu 16/235
A. Chàng trai cảm thấy bất ngờ vì cô gái chỉ vừa quen mà lại quan tâm đến mình.
B. Chàng trai sắp vào chiến trường nhưng không muốn nói cho Giang biết điều ấy.
C. Nhân vật “tôi” thấy Giang quá táo bạo và thấy không thoải mái khi nói chuyện.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 17/235
A. Chàng trai không biết cô gái có giận mình vì quá ít nói không.
B. Chàng trai cảm thấy lo lắng về hành trình phía trước của mình.
C. Dù mới quen biết nhưng chàng trai đã có cảm tình với Giang.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 18/235
A. Bỏ đi nơi khác một cách kín đáo và không để cho ai biết.
B. Đi và về thật nhanh trong ngày để không ai phát hiện ra.
C. Xin phép ai đó và đi một cách thật lặng lẽ, nhanh chóng.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 19/235
A. Điểm nhìn bên ngoài tái hiện cuộc gặp gỡ tình cờ giữa các nhân vật và từ đó tạo liên tưởng cho độc giả về nỗi đau và cả những rung động lãng mạn thoáng qua mà nhớ mãi.
B. Điểm nhìn bên trong từ phía “tôi” với những kí ức về người con gái tình cờ gặp gỡ và nhớ mãi; những tình cảm trong sáng, lãng mạn khiến độc giả vô cùng xúc động.
C. Điểm nhìn bên trong từ phía “Giang” tái hiện những suy nghĩ, trăn trở của người con gái khi yêu, mong muốn được ở bên cạnh người mình yêu nhưng vẫn đầy sự hy sinh.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 20/235
A. Tình cảm của những người lính.
B. Tình yêu của những người lính.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Xem tiếp với tài khoản VIP
Còn 227/235 câu hỏi, đáp án và lời giải chi tiết.
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.